Especialista en Educación Física en Centros Bilingües + Especialización en Enseñanza del Inglés para Maestros y Profesores (Doble Titulación + 8 Créditos ECTS) (Online)

Euroinnova

Cursos

A distancia / Online.

380 horas.

Todo el año

329 €/curso

  • Este Curso en Educación Física en Centros Bilingües + Curso en Enseñanza del Inglés para Maestros y Profesores prepara para que los Maestros y Profesores puedan obtener unos conocimientos básicos en Inglés para la Enseñanza de este Idioma, además de obtener unos conocimientos profesionales en los métodos pedagógicos para la enseñanza de la asignatura de educación física en los centros bilingües.

    Doble Titulación: - Titulación de Especialista en Educación Física en Centros Bilingües con 180 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales- Título Propio de Enseñanza del Inglés para Maestros y Profesores expedida por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 8 ECTS Universitarios (Curso Universitario de Especialización de la Universidad Europea Miguel de Cervantes) con 200 horas.
  • PARTE 1. INGLÉS PARA MAESTROS Y PROFESORES

    MÓDULO 1. ASPECTOS TEÓRICOS

    UNIT 1. BIRTHDAY PARTY

    UNIT 2. LAPTOP OR DESKTOP

    UNIT 3. FLATMATES

    UNIT 4. LOCKED OUT OF MY HOUSE

    UNIT 5. THE WRONG TRAIN

    UNIT 6. THERES WATER EVERYWHERE

    UNIT 7. WATCHING TV

    MÓDULO 2. EJEMPLO PRÁCTICO DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA MAESTROS DE INGLÉS

    MÓDULO 3. EJEMPLO PRÁCTICO DE PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA PARA PROFESORES DE INGLÉSPARTE 2. EDUCACIÓN FÍSICA EN CENTROS BILINGÜES

    MÓDULO 1. DEL CONOCIMIENTO TEÓRICO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. EDUCAR EN CENTROS BILINGÜES: HACIA LA CREACIÓN DE UNA LÍNEA DE ACCIÓN PEDAGÓGICA

    UNIDAD DIDÁCTICA2 DE LAS SINGULARIDADES PROPIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOBRE LA INTERACCIÓN Y EL TRABAJO EN CLASE

    MÓDULO 2. PROPUESTAS PRÁCTICAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRESENTACIÓN

    UNIDAD DIDÁCTICA 2. UN MODELO PRÁCTICO PARA EL TRABAJO CON TEXTOS EN SEGUNDOS IDIOMAS

    UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PRINCIPIOS DE PROCEDIMIENTO COMO REFERENCIA EN UN MODELO DE EDUCACIÓN FÍSICA DE Y DESDE UNA SEGUNDA LENGUA

    UNIDAD DIDÁCTICA 4. UN CURRÍCULO ARTICULADO A TRAVÉS DE COMPETENCIAS: POSIBILIDADES DESDE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN CENTROS BILINGÜES

    UNIDAD DIDÁCTICA 5. THE COLOUR KINGDOM

    UNIDAD DIDÁCTICA 6. GAMES WITH BALLS

    UNIDAD DIDÁCTICA 7. PLAYING BASKETBALL
  • Convocatorias

    Inicio: Todo el año
 

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