A profesionales de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, en concreto a los Policías Locales, que estén interesados en aprender o perfeccionar las técnicas de intervención policial en situaciones conflictivas.
PARA QUÉ TE PREPARA
El curso te prepara para conocer y analizar cuáles son las situaciones conflictivas que pueden provocar los ciudadanos y las técnicas de intervención que se deben aplicar.
TITULACIÓN
Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales
SALIDA LABORAL
Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.
OBJETIVOS
El objetivo del curso es formar y preparar al alumno para la aplicación y utilización de técnicas policiales en situaciones conflictivas en las que tenga que intervenir, aprendiendo también cuáles son los derechos y deberes fundamentales de los Policías Locales además del papel que desempeña; aparte de que el alumno entienda el significado del trabajo policial acorde con la sociedad actual y por supuesto que comprenda las relaciones de calidad entre el policía y el ciudadano que dicta el Derecho interno e internacional.
FORMAS DE PAGO
Contrareembolso - Tarjeta - Transferencia
MÓDULO 1: INTERVENCIÓN POLICIAL
TEMA 1. LA POLICÍA EN LA CONSTITUCIÓN
- La Ley Orgánica 2/86, de 13 de Marzo, de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad
- Las Policías Locales en la LOFC
- Funciones de los Cuerpos de la Policía en la LOFC
TEMA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DEL SERVICIO DE POLICÍA DE BARRIO
- Qué Son las Habilidades Sociales
- Para Qué Sirven las Habilidades Sociales
- Cómo se Adquieren las Habilidades Sociales
TEMA 3. CUALIDADES Y ACTITUDES DEL POLICÍA DE BARRIO
- La Prevención del Delito
- La Policía de Barrio. Objetivos
- La Actitud Profesional de la Policía de Barrio
- Actuaciones Específicas de la Policía de Barrio
TEMA 4. LA POLICÍA DE BARRIO COMO MIEMBRO DE LA POLICÍA JUDICIAL
- La Prevención del Delito
- La Policía de Barrio. Objetivos
- La Actitud Profesional de la Policía de Barrio
- Actuaciones Específicas de la Policía de Barrio
TEMA 5. LA DETENCIÓN
- Consideraciones Preliminares
- Concepto de la Detención
- Formalidades de la Detención
- Otros Supuestos de Detención
- El Uso de la Fuerza y del Arma Reglamentaria
TEMA 6. PRINCIPIOS COLABORADORES
- Adecuación al Ordenamiento Jurídico
- Neutralidad Política e Imparcialidad. Exclusión de Discriminaciones
- Principio de Integridad y Dignidad
- Principios de Jerarquía y Subordinación
- Colaboración y Auxilio a la Administración de Justicia
TEMA 7. LA POLICÍA DESDE LA PERSPECTIVA DEL SIGLO XXI (NIVELES TECNOLÓGICOS)
- Autoprotección
TEMA 8. LA POLICÍA DE PROXIMIDAD Y DIFERENTES MODELOS DE SERVICIOS COMUNITARIOS
- Introducción
- Precisiones Conceptuales Básicas de Servicios Sociales
- Servicios Sociales Comunitarios y Especializados
- Policía Preventiva Desde una Perspectiva Comunitaria
MÓDULO 2: LA DEFENSA PERSONAL
TEMA 9. LA DEFENSA PERSONAL
- Introducción
- La Defensa Personal
TEMA 10. LOS COMPONENTES Y CLAVES DE TOMA DE CONCIENCIA EN LA DEFENSA PERSONAL
- Los Siete Componentes de la Defensa Personal
- Las Claves de la Toma de Conciencia en la Defensa Personal
- Consejos sobre Prevención
TEMA 11. TÉCNICAS SENCILLAS DE DEFENSA PERSONAL
- Introducción
- Técnicas Sencillas de Defensa
- Técnicas Sencillas de Defensa Personal Utilizando Objetos
MÓDULO 3: LA DEFENSA PERSONAL POLICIAL
TEMA 12. PRINCIPIOS BÁSICOS DE DEFENSA PERSONAL POLICIAL
- Introducción
- Principios del Enfrentamiento a Manos
- Estudio y Localizaciones de las “Armas Naturales” del Cuerpo Humano
- Guardia y Desplazamientos con Fines Ofensivos y Defensivos
- Análisis de la Línea de Fuerza
- Estudio de las Distancias Fundamentales del Enfrentamiento
- Técnicas de Percusión con las Extremidades Superiores
- Técnicas de Percusión con las Extremidades Inferiores
TEMA 13. DEFENSAS DE LAS AGRESIONES
- Defensa contra Puño Utilizando el Codo
- Defensa contra Puño Utilizando la Rodilla
- Defensa contra el Puño Utilizando la Pierna.
- Defensa contra Patadas
- Defensas contra Patadas Frontales
- Defensas contra Golpes de Codo
- Defensas contra Golpes de Rodilla
- Defensa de Toma del Cuello
- Agarre de Atrás
- Entrada en la Distancia Corta
- Uso de los Puntos de Presión sobre los Centros Nerviosos
- Pellizcos en Zonas Específicas
- Las Reducciones
- Técnicas de Detención al Paso Sin Grilletes
- Técnicas de Esposamiento (Engrilletamiento)
- Utilización de las Luxaciones
- Consideraciones Fundamentales del Agente ante un Agresor en cuanto a la Defensa Personal Policial
TEMA 14. CONSIDERACIONES JURÍDICAS SOBRE EL USO DE LA FUERZA
- Introducción
- La Legítima Defensa
- Principios y Formas Legales que Regulan el Uso de la Fuerza por parte de los Agentes Policiales
- Legislación Internacional sobre el Uso de la Fuerza
- Legislación Nacional sobre el Uso de la Fuerza
- Análisis de los Principios que Regulan el Ejercicio de la Fuerza Policial
METODOLOGÍA
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones y ejercicios que se incluyen dentro del cuaderno de evaluación.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar en el sobre de franqueo en destino, dicho cuaderno de evaluación. La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (60% del total de las respuestas).
MATERIAL
Manual teórico: Intervención Policial en Situaciones ConflictivasCuaderno de ejercicios: Intervención Policial en Situaciones Conflictivas
Todos nuestros contenidos, así como cada uno de los procesos de enseñanza-aprendizaje han sido cuidadosamente diseñados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodología Didáctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, así como variables individuales tales como la motivación, atención e intereses del alumnado.
Además, nuestro proceso de enseñanza ha sido ...
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