Grado en Educación Infantil (Móstoles)

Universidad Rey Juan Carlos

Nota de corte

Jun. 2017

7,46
  •  La realización de Grado en Educación Infantil pretende que sus participantes adquieran, integren y logren los siguientes objetivos:

    • Adquisición y comprensión de los conocimientos esenciales de los distintos ámbitos de estudio que componen el título y brindan las capacidades para la profesión de Maestro en Educación Infantil.

    • Formación de maestros en Educación Infantil con capacidad adaptativa a diversidad de contextos y posibles cambios sociales, culturales, científicos, tecnológicos y educativos. 

    • Dominio de las diferentes materias y su relación interdisciplinar.

    • Desarrollo de la capacidad crítica y reflexiva sobre su práctica, posesión de iniciativa y compromiso con la labor humana y profesional.

    • Formación competente para ejercer otras profesiones relacionadas con la Educación Infantil, tanto en la parte formal como en la no formal.

    • Aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación de forma profesional; demostrar la adquisición de las habilidades a través de la elaboración de argumentos, su defensa y la resolución y capacidad para solventar problemas que puedan presentarse en dichas áreas de estudio. 

    • Habilidad para recolectar e interpretar datos importantes de los diferentes ámbitos de estudio. Emisión de juicios que incorporen reflexiones sobre temas de relevancia y temática socioeducativa, científica y ética.

    • Capacidad para transmitir de forma efectiva la información, ideas, problemas y soluciones tanto al personal especializado y relacionado con su formación, como a personas cuya vinculación se


  • Requisitos

    Sobre el perfil de ingreso recomendado, no se pone ninguna restricción distinta a la que establece la ley (PAU).

    Para acceder al Grado en Educación Infantil será necesario haber superado las Pruebas de Acceso a la Universidad. No existen pruebas especiales.
  • Publicado en BOE 01/12/2009: Formación básica – FB (102) Obligatorias – OB (75) Optativas - OP Prácticas externas (51) Reconocimiento de créditos (6) Trabajo fin de titulación (6) Créditos totales (240)

    PRIMER CURSO

    Organización Escolar (FB) (6) Historia y Cultura de España (FB) (6) Teoría de la Educación (FB) (6) Deontología: ética y responsabilidad social de la educación (FB) (6) Historia Social de la Educación (FB) (6) Las TIC en la educación (FB) (6) Psicología social de la educación (FB) (6) Sociología de la Educación (FB) (6) Metodología de la investigación educativa (FB) (6) Comunicación Audiovisual y Educación (FB) (6)

    SEGUNDO CURSO

    Desarrollo cognitivo y lingüístico (FB) (6) Desarrollo emocional y social (FB) (6) Psicología del Aprendizaje (FB) (6) Desarrollo del pensamiento matemático (OB) (6) Desarrollo de habilidades lingüísticas y lectoescritura I (OB) (6) Educación para la salud, la higiene y la alimentación (FB) (6) Atención Temprana (FB) (6) Intervención educativa socio-familiar (FB) (6) Desarrollo de habilidades lingüísticas y lectoescritura II (OB) (6) Idioma moderno (FB) (6)

    TERCER CURSO 

    Didáctica de las Matemáticas (OB) (6) Didáctica del conocimiento del medio social (OB) (6) Educación Musical (OB) (6) Educación Física (OB) (6) Lengua Inglesa y su didáctica (OB) (6) Didáctica del conocimiento del medio natural (OB) (6) Psicomotricidad (OB) (6) Prácticas Externas (OB) (18)

    CUARTO CURSO

    Laboratorio de Juegos Matemáticos (OB) (4,5) Didáctica de la Lengua y la Literatura (OB) (4,5) Educación artística y plástica (OB) (6) Reconocimiento académico de créditos OP (6) Prácticas Externas (OB) (33) Trabajo Fin de Grado (OB) (6) (*)



    - La Universidad establecerá los mecanismos oportunos para garantizar a los alumnos el reconocimiento académico de créditos por la participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, según lo dispuesto en el Real Decreto 1393/2007 en su artículo 12.8.
  • Salidas

    En colegios y escuelas públicas y privadas, de diferentes contextos (rural y urbano, multicultural y monocultural, regional, nacional e internacional, etc.) y con capacidad de adaptarse de manera eficiente a entornos de rápida evolución. Asimismo los/las graduados/as estarán formados para ejercer otras profesiones relacionadas con la Educación Infantil, tanto en la parte formal como en la no formal, en empresas editoriales, tecnológicas, educativas, etcétera.
  • Convocatorias

    Inicio: Septiembre
  • Lugares

    Móstoles

Universidad Isabel I

Carreras
Semipresencial en Burgos
4 años. 300 ECTs.
Septiembre
68 €/crédito

Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

Carreras
Presencial en Godella
5 años.
Septiembre
5.205 €/curso

Universidad Pontificia de Salamanca

Carreras
Semipresencial en Salamanca
4 años. 240 ECTs.
Septiembre
58 €/crédito
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