Nota de corte

Jun. 2017

5,00

Carreras

Presencial en Sant Cugat del Vallés

6 años. 360 ECTs.

Septiembre

13.960 €/curso

  • En UIC Barcelona tenemos una misión: contribuir a la mejora de la salud de la población. Por ello, formamos a médicos que adquieren competencias de alcance internacional a través de la atención personalizada.

    Creemos en profesionales de la medicina capaces de liderar, innovar y aportar soluciones eficientes en el ámbito de la salud.

    Los alumos de Grado en Medicina están en contacto con los paciente desde muy pronto, se incorpora se incorpora a una de las unidades docentes, centros sanitarios acreditados, donde compatibilizará la participación en las tareas asistenciales con el estudio de las materias.

    El plan de estudios de Medicina está adaptado a las directrices del EEES y orientado al aprendizaje del alumnado mediante metodologías educativas activas con un fuerte componente de tecnologías de la información y de la comunicación. 
  • Desde mediados de la década de los sesenta del siglo pasado hay intentos serios en varias facultades y escuelas de orientar el plan de estudios hacia las competencias. El modelo de Flexner que se impuso a principios del siglo XX está basado en la impartición y la adquisición de los conocimientos que permiten la buena práctica de la medicina. El énfasis en las competencias aparece con la necesidad de tener la seguridad que los estudiantes que lleguen a ser profesionales sean realmente capaces de ejercer la profesión. El paradigma que supone que adquirir conocimientos adecuados es sinónimo de ser buen profesional entra en crisis, y se busca un nuevo paradigma que se base en la demostración de que realmente son buenos profesionales.

    Construir los objetivos en función de las competencias parece desde este punto de vista muy real puesto que significa también orientarse hacia los resultados que se quieren conseguir. Son diversas las instituciones y universidades que han propuesto y/o puesto en marcha planes de estudio orientados a competencias. Destacaremos los esfuerzos de IIME (International Institute of Medical Education) que ha elaborado los GMER (Global Minimum Essential Requirements) y los ha implementado en una serie de universidades chinas, y también la propuesta de la ANECA contenida en su Libro Blanco sobre los estudios de Medicina. Aún cuando las orientaciones de todas estas propuestas son francamente parecidas, como no podía ser de otra manera, la propuesta del plan de estudios de la UIC que presentamos sigue el esquema de competencias desarrollado por la Facultad de Medicina de la Universidad de Dundee, un centro pionero en educación médica, porque se considera que detallan y especifican mejor algunas de las dimensiones competenciales de la profesión médica que, en otras propuestas, no quedan tan bien caracterizadas. Además, se han tenido en cuenta para elaborar mejor esta propuesta, la experiencia de la Medinische University of Graz, y la de la Universidad de Barcelona, en este caso un intento consolidado de adaptación. Finalmente no hace falta mencionar que el diseño de un plan por competencias es coherente con la voluntad de adaptarse a la filosofía de Bolonia y a las directivas que desde el Ministerio de Educación y el Comisionado de Universidades de la Generalitat de Cataluña se han elaborado sobre este tema.
  • Es necesario cumplir alguno de los siguientes requisitos:

    Bachillerato

    Estudios universitarios

    Formación Profesional de Grado Superior



    Pueden presentarse a las pruebas de acceso a la universidad para +25 los candidatos que reúnan los requisitos siguientes: 

    • Tener 25 años antes del 1 de octubre del año que se inicia el curso

    • No tener superadas las PAU.

    • No tener ninguna titulación Universitaria.

    • No estar en posesión de un Título de Técnico Superior de Formación Profesional.


    Pueden presentarse a las pruebas de acceso a la universidad para +45 los candidatos que reúnan los requisitos siguientes: 


    • Tener 45 años antes del 1 de octubre del año 2015.

    • No poseer ninguna titulación que habilite para acceder a la universidad


    Pueden presentarse en la universidad por la vía de mayores de 40 años los candidatos que reúnan los requisitos siguientes: 


    • Tener 40 años

    • No poseer ninguna titulación que habilite para acceder en la universidad.Acreditar 10 años de experiencia [profesional] con relación a la titulación que desee cursar.


  • PRIMER CURSO

    Bioquímica

    Estructura y Función del Aparato Locomotor

    Genética y Desarrollo Embrionario Humano

    Inmersión a la Medicina 1 (IMM1)

    Técnicas de Imagen

    Antropología

    Estructura y Función: Piel y Órganos de los Sentidos

    Estructura y Función: Sistema de Integración Nervioso y Endocrino

    Biología Molecular



    SEGUNDO CURSO

    Bioestadística

    Biología Celular

    Estructura y Función: Sistema Cardiovascular, Respiratorio y Renal

    Optativa 1

    Estructura y Función: Sangre y Sistema Inmunitario

    Manejo de la Información Científica (IMM2)

    Psicología

    Microbiología



    TERCER CURSO

    Anatomía Patológica General

    Bioética I

    Farmacología

    Urgencias: Historia Clínica y Semiología

    Filosofía e Historia de la Medicina

    Fisiopatología Quirúrgica

    Basic Concept in Experimental Research

    Optativa 2



    CUARTO CURSO

    Medicina Familiar y Comunitaria

    Bioética II

    Toma de Decisiones Apropiadas en Medicina

    Optativa 3



    QUINTO CURSO

    Dermatología

    Epidemiología Clínica y Salud Pública

    Medicina Legal y Forense

    Medicina Paliativa

    Optativa 4



    SEXTO CURSO

    Rotación Libre

    Rotación Social

    Rotación Socio-Sanitaria

    Rotación en Asistencia Primaria

    Rotación en Especialidades Médicas

    Rotación en Especialidades Quirúrgicas

    Trabajo de Fin de Grado

     
    ECTS: European Credit Transfer System

    Per.: periodo del calendario
  • Convocatorias

    Inicio: Septiembre
  • Lugares

    Sant Cugat del Vallés
 

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