Grado en Psicología (presencial)

Universidad Europea Miguel de Cervantes

Nota de corte

Jun. 2017

5,00

Carreras

Presencial en Valladolid

4 años.

Septiembre

A Consultar

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  • El Grado en Psicología de la Universidad Europea Miguel de Cervantes cuenta con una mención en Psicología de la Salud y es el único en Castilla y León que se imparte en dos modalidades: presencial y semipresencial. El área principal se centra en la psicología clínica y de la salud, aunque el ámbito de intervención del psicólogo es mucho más amplio y abarca otras áreas como la psicología de la educación, la psicología del trabajo y de las organizaciones, la psicología de la intervención social, etc.



    En las últimas décadas la Psicología ha experimentado una notable especialización en determinados espacios, contribuyendo así al aumento y diversificación de las salidas profesionales. Por ello, el Grado en Psicología de la UEMC incluye en su plan de estudios algunos ámbitos profesionales específicos como la psicología jurídica, la psicología de la actividad física y del deporte, la neuropsicología, el tratamiento de las adicciones, de los trastornos alimenticios, la violencia de género, la psicología de la sexualidad, etc.



    La atención sanitaria de pacientes se puede ejercer tras la superación del correspondiente Máster en Psicología General Sanitaria o –para la sanidad pública- mediante la conclusión del programa PIR (Psicólogo Interno Residente).



    El plan de estudios del Grado en Psicología de la Universidad Europea Miguel de Cervantes incluye, además, la realización de prácticas tuteladas por profesionales en clínicas, asociaciones, colegios, residencias de ancianos, institutos, etc. Ahora te toca a ti.

     


    • Formar profesionales con los conocimientos científicos necesarios para comprender, interpretar, analizar y explicar el comportamiento humano.

    • Desarrollar las destrezas y habilidades básicas para evaluar e intervenir en el ámbito individual y social con el fin de promover y mejorar la salud y la calidad de vida.

    • Proporcionar las competencias profesionales básicas del psicólogo, excepto en los campos en que titulaciones oficiales de nivel superior establezcan competencias específicas o especialidades reguladas.

    • Desarrollar la profesión desde el compromiso con los principios éticos y deontológicos.







     




  • Requisitos

    Bachillerato o estudios equivalentes, Ciclo Formativo de Grado Superior de Formación Profesional o de Artes Plásticas y Diseño y Selectividad.
  • ASIGNATURAS DEL PRIMER CURSO

    • HISTORIA DE LA PSICOLOGIA   

    • PSICOLOGIA: CIENCIA Y PROFESION     

    • FUNDAMENTOS BIOLOGICOS DE LA CONDUCTA            

    • PSICOLOGIA SOCIAL     

    • ANALISIS DE DATOS I   

    • MOTIVACION Y EMOCION        

    • PSICOLOGIA DEL PENSAMIENTO Y LENGUAJE  

    • PSICOLOGIA DEL DESARROLLO COGNITIVO Y LINGUISTICO       

    • PSICOLOGIA DE LA PERSONALIDAD, Y DIFERENCIAS INDIVIDUALES      

    • PSICOLOGIA DE LA SALUD         


     

    ASIGNATURAS DEL SEGUNDO CURSO

    • PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE               

    • PSICOLOGIA FISIOLOGICA         

    • PSICOLOGIA DEL DESARROLLO AFECTIVO Y SOCIAL       

    • ANALISIS DE DATOS II  

    • EVALUACION PSICOLOGICA     

    • ATENCION Y PERCEPCION         

    • PSICOLOGIA DE LA MEMORIA 

    • PSICOLOGIA DE GRUPOS           

    • INGLES EN LAS CIENCIAS DE LA SALUD

    • PSICOMETRIA  


     

    ASIGNATURAS DEL TERCER CURSO

    • PSICOLOGIA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES     

    • PSICOLOGIA DEL ENVEJECIMIENTO      

    • PSICOLOGIA DE LA EDUCACION             

    • PSICOPATOLOGIA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA            

    • DISEÑOS EXPERIMENTALES (METODOLOGIA EXPERIMENTAL) EN PSICOLOGIA               

    • NEUROPSICOLOGIA     

    • PSICOFARMACOLOGIA               

    • PSICOPATOLOGIA DEL ADULTO              

    • DIAGNOSTICO PSICOLOGICO   

    • TECNICAS DE INTERVENCION Y TRATAMIENTO PSICOLOGICO I               


     

    ASIGNATURAS DEL CUARTO CURSO

    • TECNICAS DE INTERVENCION Y TRATAMIENTO PSICOLOGICO II             

    • INTERVENCION PSICOSOCIAL  

    • TRABAJO FIN DE GRADO            

    • PRACTICAS EXTERNAS 


     

    ASIGNATURAS OPTATIVAS

    El alumno debe cubrir 30 créditos de optatividad, eligiendo las asignaturas optativas programadas en los distintos cursos de entre las opciones que seguidamente se proponen. Por otra parte, la Universidad puede reconocerle, según la normativa vigente, hasta 6 créditos por su participación en actividades universitarias de carácter cultural, deportivo, de representación estudiantil, de colaboración con departamentos, grupos y proyectos de investigación, solidarias, de cooperación o de naturaleza análoga.

     

    • PSICOLOGIA DE LA VEJEZ: EVALUACION E INTERVENCION

    • PSICOLOGIA DE LA SEXUALIDAD            

    • PSICOLOGIA DE LA ACTIVIDAD FISICA Y DEL DEPORTE  

    • PSICOLOGIA JURIDICA

    • TRASTORNOS DE LA ALIMENTACION    

    • PSICOLOGIA DE LAS ADICCIONES           

    • PSICOLOGIA DE LOS RECURSOS HUMANOS      

    • IGUALDAD Y VIOLENCIA DE GENERO     


  • Los campos de ejercicio profesional de la Psicología en España han sido definidos por el Colegio Oficial de Psicólogos (COP, actualmente Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos, CGCOP), en el trabajo “Perfiles profesionales del psicólogo” (1998) (http://www.cop.es/perfiles/). En este documento se describen los grandes campos consolidados de ejercicio profesional:

    • Psicología clínica y de la salud

    • Psicología de la educación

    • Psicología del trabajo y de las organizaciones

    • Psicología de la intervención social




    También aparecen nuevos campos emergentes incluidos en el plan de estudios a través de asignaturas específicas como:

    • Psicología jurídica

    • Psicología de la actividad física y del deporte

  • Convocatorias

    Inicio: Septiembre
  • Lugares

    Valladolid
  • La orientación, articulada desde el Plan de acción Tutorial, es para la Universidad Europea Miguel de Cervantes un medio más para potenciar la individualización de la enseñanza.

    La acción tutorial universitaria asume la función de vincular directamente las necesidades formativas de los alumnos, sus intereses, y sus expectativas de futuro con la institución universitaria. La intervención tutorial se realiza desde el inicio hasta el final de la trayectoria académica del estudiante. En un primer momento, en el proceso de adaptación e integración al sistema universitario; luego, durante los estudios, mediante acciones de aprovechamiento académico y de desarrollo personal y social; y al final de la carrera, con la preparación para la transición al mundo del trabajo y a la formación permanente.

    Por esto, y con la intención de conseguir este objetivo, la Universidad cuenta con un Plan de Acción Tutorial (PAT), que recoge el seguimiento académico (evaluación de su aprendizaje) y personal de cada alumno.

    El PAT se apoyará, para el cumplimiento de sus objetivos y la ejecución de sus Programas, en el Servicio de Asesoramiento Académico y Tutorización, en el Gabinete de Orientación Psicológica y en el Centro de Empleo y Carrera Profesional (CEMCAP).

    De igual modo, la UEMC pone a tu disposición el Servicio de Alumnos y Becas, como un servicio de apoyo y orientación administrativa durante toda tu estancia en la Universidad.

    Tanto si eres futuro alumno como veterano, te facilitamos:

    • Atención personalizada.




    • Gestión de todo tipo de becas.




    • Orientación de accesos disponibles a la Universidad.




    • Asesoría jurídica de los distintos reglamentos que afectan al alumno.




    • Tramitación del proceso de traslado de expediente.




    • Consejos para la solicitud de convalidación y adaptación de créditos de libre configuración.




    • Tramitación y expedición de la tarjeta inteligente, con la que podrás obtener múltiples ventajas dentro y fuera del campus universitario.


 

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