PRIMER CURSO ACADÉMICO (60 créditos ECTS). Común para ambos itinerarios
TIPO DE MATERIA CRÉDITOS
Obligatorias 48
Optativas 12
CRÉDITOS TOTALES 60
Materias Obligatorias:
• Historiografía y nuevos planteamientos para el estudio de Europa, el mundo mediterráneo y su difusión atlántica (12 créditos).
• Teoría, fuentes y métodos para la investigación y la enseñanza de la historia (10.5 créditos).
• Nuevas perspectivas para la historia de España en la construcción ...
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PRIMER CURSO ACADÉMICO (60 créditos ECTS). Común para ambos itinerarios
TIPO DE MATERIA CRÉDITOS
Obligatorias 48
Optativas 12
CRÉDITOS TOTALES 60
Materias Obligatorias:
• Historiografía y nuevos planteamientos para el estudio de Europa, el mundo mediterráneo y su difusión atlántica (12 créditos).
• Teoría, fuentes y métodos para la investigación y la enseñanza de la historia (10.5 créditos).
• Nuevas perspectivas para la historia de España en la construcción de la identidad europea (12.5 créditos).
• Estudios sobre Europa atlántica (13 créditos).
Materias Optativas (Deberá elegir una de las dos materias abajo relacionadas)
• Las culturas mediterráneas y Europa (12 créditos).
• Sociedades coloniales (12 créditos).
SEGUNDO CURSO ACADÉMICO (30 ó 60 créditos ECTS según itinerario)
- Itinerario I (30 créditos ECTS):
El/la estudiante cursa 30 créditos ECTS adicionales en la Universidad Pablo de Olavide para obtener el título de Máster “Historia
de Europa, el Mundo Mediterráneo y su difusión Atlántica. Métodos, teorías y nuevas líneas de investigación (1492-2000)”.
• Metodología informática avanzada, técnicas narrativas e historiográ? cas (6 créditos).
• Redes comerciales e inmigración en la América Colonial (6 créditos).
• Proyecto de investigación (18 créditos).
- Itinerario II (60 créditos ECTS):
El/la estudiante cursa el segundo año en uno de los centros asociados:
• Estancia en alguna de las universidades asociadas (42 créditos).
• Proyecto de investigación (18 créditos).
Una vez concluidos los 120 créditos obtendrá el título de “Master Européen en Histoire politique et culturelle de l’Europe médiévale,
moderne et contemporaine”.
En función de sus intereses y necesidades, el alumnado podrá elegir entre dos itinerarios diferenciados:
PROFESORADO DEL PROGRAMA:
- Profesorado de la Universidad Pablo de Olavide
Dra. Aram, Bethany
Dr. Belmonte Postigo, José Luis
Dr. Cortés Copete, Juan Manuel
Dr. Cuño Bonito, Justo
Dra. Delibes Mateos, Rocío
Dr. Fernández Valverde, Juan
Dra. Gálvez Muñoz, Lina
Dr. González de Molina Navarro, Manuel
Dr. Herrera González de Molina, Antonio
Dr. Herrero Sánchez, Manuel
Dr. Marchena Fernández, Juan
Dr. Miura Andrades, José María
Dra. Moreno Soldevila, Rosario
Dra. Muñiz Grijalvo, Elena
Dr. Naïr, Sami (UPO- Centro Mediterráneo Andalusí)
Dr. Pérez Tostado, Igor
Dr. Ramos Palencia, Fernando C.
Dr. Rubio Durán, Francisco Antonio
Dr. Soto Fernández, David
Dr. Yun Casalilla, Bartolomé
- Profesorado de otras Universidades:
Dr. Andreo García, Juan (Universidad de Murcia)
Dra. Burdiel Bueno, Isabel (Universidad de Valencia)
Dr. Costa, João Paulo Oliveira (Centro de História de Além-Mar, Lisboa)
Dr. Cardim, Pedro (Universidade Nova de Lisboa)
Dr. Dedieu, Jean-Pierre (Universidad de Lyon)
Dr. Eldem, Edhem (Universidad del Bósforo)
Dr. Levi, Giovanni (Universidad Ca`Foscari de Venecia)
Dr. Lovell, George (Texas Tech University)
Dr. Lucena Giraldo, Manuel (Instituto de Historia, CSIC)
Dra. Naranjo Orovio, Consuelo (Instituto de Historia, CSIC)
Dr. Parker, Geoffrey (The Ohio State University)
Dra. Pelucia, Alexandra (Centro de Historia de Alem-Mar, Lisboa)
Dra. Provencio Garrigós, Lucía (Universidad de Murcia)
Dr. Rodrígues, José Damião (Universidad de las Azores)
Dr. Rodríguez de la Flor, Fernando (Universidad de Salamanca)
Dr. Vengoa, Hugo Fazio (Universidad de los Andes)
Dr. Vincent, Bernard (École des Hautes Études en Sciences Sociales, París)
Dr. Zeuske, Michael (Universidad de Colonia)
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