Técnico Superior en Educación Infantil

I.E.S. Alfonso II

  • El período de educación infantil comprende la etapa de 0 a 6 años, etapa relevante y esencial en el desarrollo integral del niño.

    Esta formación te capacitará para trabajar como educador/a en guarderías, ludotecas y centros infantiles en los cuales ejercerás una de las profesiones más demandadas en la época actual.

    Acreditación del Título Oficial de Ciclo Formativo de Grado Superior como Técnico Superior en Educación Infantil.
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    La realización del Curso Superior en Educación Infantil pretende que sus participantes adquieran, integren y logren los siguientes objetivos:

     

    • Programación, diseño y establecimiento de actividades en intervención educativa, atención social en el ámbito familiar y de la infancia.

    • Uso de recursos y procesos para responder a las necesidades que tengan los niños y familias que además requieran la participación de otros profesionales o servicios. 

    • Capacidad para transmitir seguridad y confianza al enfrentarse a adversidades o situaciones de emergencia. 

    • Evaluación del procedimiento de intervención y resultados obtenidos. Gestionar la documentación relacionada y transmitir información. 

    • Formación continua que implica la actualización de conocimientos científicos y técnicos relacionados con la actividad profesional empleando los recursos existentes para sentar las bases del aprendizaje a lo largo de la vida. 

    • Consolidar relaciones fluidas con los alumnos, familiares y miembros del grupo donde esté integrado y otros profesionales. De este modo se realiza un seguimiento efectivo y se muestran las habilidades sociales, capacidad de gestión en la diversidad cultural a través de aportar soluciones a los conflictos que puedan presentarse. 


  • Requisitos

    Bachillerato o estudios equivalentes y prueba de acceso para los estudios de Artes Plásticas y Diseño.
  • Plan de estudios

    Se compone de once módulos profesionales teóricos y uno práctico:

    • Didáctica de la educación infantil
    • Autonomía personal y salud
    • El juego infantil y su metodología
    • Expresión y comunicación
    • Desarrollo cognitivo y motor
    • Desarrollo socio afectivo
    • Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
    • Proyecto de atención a la infancia
    • Primeros auxilios
    • Formación y orientación laboral
    • Empresa e iniciativa emprendedora
    • Formación en centros de trabajo
  • SALIDAS LABORALES

    • Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil.

    • Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar.

    • Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.


    SALIDAS ACADÉMICAS: A fin de prolongar e incrementar la formación.

     

    • Cursos de especialización profesional.

    • Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la normativa vigente.

    • Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones de acuerdo con la normativa vigente.




     
  • Convocatorias

    Inicio: Octubre
  • Lugares

    Oviedo

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