Profesionales que quieran dirigir su carrera o formarse en el concepto de absentismo, su origen, causas y cómo tratarlo al igual que evitarlo
OBJETIVOS:
- Aprender que es el absentismo escolar y sus características a la vez que sus derivaciones sociales.
- Obtener un amplio conocimiento de todas las causas, fases y efectos que el absentismo escolar deriva en los escolares.
- Diferenciar las emociones causantes del absentismo escolar y compararlas con diversas competencias emocionales.
- Realizar prácticas sobre la erradicación del absentismo escolar aplicadas a casos reales.
PARA QUE TE PREPARA:
El curso prepara al alumno para dominar el concepto de absentismo, su origen, causas y cómo tratarlo y evitarlo.
SALIDAS LABORALES:
Formadores, Psicólogos, Coaching, Pedagogos, Profesores, Educadores, Instructores, Sanitarios, Empresas, etc. Educadores sociales
HOMOLOGACIÓN:
Todos los Cursos y Másteres de Brain Emotion están homologados por la Universidad Santa Ana, adscrita a la Universidad de Extremedura
1.- PRIMERA PARTE:
DEFINICIÓN DE ABSENTISMO ESCOLAR Y CLASIFICACIÓN
2.- SEGUNDA PARTE:
REFERENCIA NORMATIVA HISTÓRICA
3.- TERCERA PARTE:
CAUSAS, FASES Y EFECTOS DEL ABSENTISMO ESCOLAR
4.- CUARTA PARTE:
NORMATIVA ACTUAL
5.- CONCLUSIONES
6.- PROPUESTA: VADEMECUM DEL PROFESOR SOBRE ABSENTISMO ESCOLAR
6.1.- INTRODUCCIÓN
6.2.- DATOS DE REFERENCIA
6.3.- OBJETIVOS
6.4.- ACTUACIONES DE PREVENCIÓN
6.5.- ACTUACIONES DE DETECCIÓN
5.1.- EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
6.6.- ACTUACIONES DE INTERVENCIÓN
6.1.- En los centros educativos
6.7.- COMISIÓN DE ABSENTISMO DE CENTROS
6.8.- MESA LOCAL SOBRE ABSENTISMO
6.9.- ANEXOS
7.- ANEXOS: REFERENCIALES NORMATIVOS Y LEGALES ( DE LA LEY MOYANO A LA LOE, LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN