Auxiliar de enfermería de hospitales

Tria Formació

  • Objetivos

    Trabaja en los diferentes centros hospitalarios públicos cumpliendo con los servicios complementarios de la asistencia sanitaria que no requieran o correspondan el ejercicio de un titulado. Las tareas serán diferentes en función del departamento/área. Sin embargo estarán relacionadas con el aseo, la limpieza y asistencia de los pacientes; servir las comidas, hacer las camas y la cooperación con médicos y enfermeras.
  • • Ser español o pertenecer a un estado miembro de la Unión Europea o a aquellos estados en los que sea de aplicación la libre circulación de trabajadores según la ley.
    • Haber cumplido los 18 años y, normalmente, no haber superado la edad de la jubilación forzosa.
    • No padecer enfermedad o defecto físico que impida la ejecución de sus funciones.
    • No estar inhabilitado penalmente para el ejercicio de las funciones públicas.
    • Técnico Auxiliar de Clínica (FP 1, rama sanitaria) o Técnico Auxiliar de enfermería (Módulo profesional nivel 2, rama sanitaria) o Técnico en Cuidados Auxiliares de enfermería (FP de Grado Medio, rama sanitaria).
    • No haber sido separado a través de expediente disciplinario de la Administración Pública.

    Preparación de todas las pruebas (teórica, psicotécnica, personalidad, entrevista personal) des del primer día.
  • Temario

    • Parte I:
    - Funciones y cuidados del auxiliar de enfermería.

    • Parte II:
    - Anatomía, Fisiología y Fisiopatología.

    • Parte III:
    - Constitución Española: Derechos y deberes fundamentales.
    - La Salud en la Constitución.

    • Parte IV:
    - Sistema Sanitario Público. Régimen Jurídico-Sanitario.
  • Convocatorias

    Inicio: Todo el año
  • Lugares

    Granollers
  • • Preparación des de tu casa y con la ayuda de personal especializado en la materia.
    • Textos revisados y actualizados.
    • Asistencia personal al centro, o bien seguimiento por correo, fax o teléfono, durante todo el período de formación, resolviendo todas las dudas que puedan surgir.
    • Cada unidad didáctica dispone de auto-evaluaciones que permiten seguir la evolución del alumno.
    • Actualización frente cualquier cambio que pueda haber durante el período de formación.
    • Atención personalizada, mediante un preparador personal, que hará un seguimiento continuado del progreso del alumno en el temario a través de la realización de pruebas y los test psicotécnicos. Realización de simulacros de pruebas.
    • Preparación de la entrevista personal a través de simulacros y también preparación de test de personalidad.
    • Información al alumno de las convocatorias. Orientación en la tramitación de solicitudes.

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