Curso Universitario de Especialización en Evaluación Diagnóstica en Niños, Adolescentes y Adultos mediante Técnicas Proyectivas

Cursos

  

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Descripción

TopFormacion ha seleccionado de entre 571 Cursos Psicología ,este Curso para ti. El Curso Universitario de Especialización en Evaluación Diagnóstica en Niños, Adolescentes y Adultos mediante Técnicas Proyectivas se imparte en modalidad Online.

El estudio del dibujo con método científico a través de las Técnicas Proyectivas Gráficas nos va a permitir escuchar lo que, a veces, no se puede decir con la palabra: manifestaciones de depresión, psicosis, de abuso sexual o de maltrato psicológico o físico. El objetivo general del curso es conocer las técnicas proyectivas que pueden ser utilizadas como instrumentos de diagnóstico en la evaluación clínica, forense o educativa.

Cuando hablamos de conocer las técnicas proyectivas nos referimos a un conocimiento tanto teórico como práctico. Para poder utilizar las técnicas proyectivas como herramientas de diagnóstico, se hace necesaria la referencia a la normalidad, es decir a los rasgos esperados en el sujeto según su edad cronológica.

Dicho análisis nos va a posibilitar estudiar el nivel de madurez cognitiva, madurez emocional, rasgos regresivos, estructura de personalidad, rasgos de conflicto y en general las dificultades, perturbaciones y/o patología del sujeto.

Objetivos

Estudiaremos diferentes indicadores psicopatológicos en las diversas pruebas proyectivas, distinguiendo los rasgos propios en las distintas estructuras de personalidad.

Requisitos

Licenciados/as Graduados/as en Psicología y/o Medicina, alumnos/as de últimos cursos de grado en Psicología y cualquier otra persona interesada en este campo.

Temario

Programa académico
Breve descripción del contenido de la programación académica.
Introducción.
Proceso Psicodiagnóstico. Método. Diagnóstico psicodinámico. Entrevista diagnostica en adultos: particularidades. Diferencias con primera entrevista y entrevista de psicoterapia.
Proyección.
Técnicas proyectivas: características, ventajas e inconvenientes. Críticas. Clasificación. Secuencia de aplicación. Fundamentación teórica de las T.P.Gráficas.
Materiales.
Consignas en Técnicas Proyectivas Gráficas. Estudio de Rasgos estructurales I. Rasgos de personalidad.
Rasgos estructurales en gráficos II. HTP y HTPP.
Persona significado. Rasgos de contenido: casa, árbol, persona.
Proceso psicodiagnóstico en niños y adolescentes:
Entrevista en el diagnóstico infanto-juvenil. El lugar de los padres en el encuadre psicodiagnóstico. Hora de juego diagnóstica.
Rasgos de contenido: casa, árbol, persona. Test Proyectivos Gráficos: Abuso sexual.
Psicodiagnóstico en niños y adolescentes:
Técnicas Proyectivas Gráficas: evolutiva gráfica infantily las adquisiciones adolescentes a través del Test del Dibujo de la Figura Humana. Ejemplos clínicos. Rasgos de personalidad.
Psicodiagnóstico en niños y adolescentes:
Técnicas Proyectivas Gráficas: Dibujo libre. Técnica y áreas que explora. HTP. Ejemplos clínicos.
Psicodiagnóstico en niños y adolescentes:
T.P.G: Test del animal. Test de las 8 figuras. Test de la familia (imaginaria, real y kinética). Ejemplos clínicos.
Psicodiagnóstico en niños y adolescentes:
Técnicas Proyectivas Gráficas: Test de las dos personas. Ejemplos clínicos. Rasgos de personalidad.
Psicodiagnóstico en niños y adolescentes:
Técnicas Proyectivas Gráficas: Test de Persona bajo la lluvia. Test del concepto más desagradable. Ejemplos clínicos. Rasgos de personalidad.
Test Proyectivos gráficos: Huellas de maltrato. Adultos. Psicopatología: depresión. Estructuras personalidad.
Psicodiagnóstico en niños y adolescentes: Técnicas Proyectivas Gráficas: Análisis de baterías completas.
Adultos. T.Proyectivas gráficas: Psicosis.
T.Proyectivas temáticas verbales.
Técnicas proyectivas temáticas. TRO adultos y adolescentes.
Técnicas proyectivas verbales adultos y adolescentes. Cuestionario Desiderativo.
Técnicas proyectivas verbales en niños.
Estudio de casos con niños y adolescentes.
Estudio de casos. Batería completa. Adultos.
Psicopatología II: Gráficos en Estructura Borderline. Estudio de casos Entrevista devolución información.
Redacción informes. Estudio de casos.
Sistema de Evaluación
Cómo se evalúa al alumno: exámenes tipo test, evaluación continua, realización de trabajos, etc.
Para la evaluación del alumnado en la modalidad on line el/la alumno/a entrando en nuestra plataforma virtual tendrá que visualizar las clases previamente grabadas y realizar por cada módulo un cuestionario con preguntas a desarrollar y tipo test que serán supervisadas por el/la tutor/a asignado/a.
Profesorado del curso
Categoría académica o titulación, entidad a la que pertenece
Dña. Estela Arriagada Vavrikova.
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-06747. Especialista en Psicoterapia (EFPA). Psicóloga de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Majadahonda. Miembro titular y profesora del curso Psicoterapia Psicoanalítica de niños y adolescentes de Quipú, Instituto de Formación en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental.
Dña. Fátima Miralles Sangro.
Doctora en psicología. Especialista en Psicología Clínica colegiada M-00104. Catedrática de Psicología. Ha sido profesora de la asignatura de Técnicas Proyectivas y Test de Rorschach en la Universidad Pontificia  Comillas (Madrid). Ejercicio en consulta privada.
Dña. Elena Sánchez Herranz.
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-10902. Especialista en Psicoterapia de orientación psicodinámica con niños y adolescentes.
Dña. Virginia Yera Bergua.
Psicóloga Especialista en Psicología Clínica colegiada M-10087. Ha sido profesora en la Universidad Pontificia de Comillas de la asignatura Análisis e Interpretación de Tests Proyectivos Gráficos y coordinadora y docente del curso Técnicas Proyectivas Gráficas y del curso Psicodiagnóstico: Rorschach y Técnicas Proyectivas en el Instituto de Interacción y Dinámica Personal.
Dña. Marta Serrano Lebón.
Psicóloga General Sanitaria colegiada M-19407. Máster en Psicoterapia Psicoanalítica y Salud Mental (Quipú Instituto). Psicóloga en la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Getafe.

Convocatorias

Inicio: Todo el año

 

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