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Gestión y metodología prácticas del e-learning en moodle

Grupo Coremsa. Sede Murcia

Cursos

  

A distancia / Online

  

Mayo

  

90 horas

  

Objetivos

Estar cualificado para desarrollar acciones en modalidad e-learning (teleformación) y su integración en la plataforma moodle, así como para la gestión de esta formación

Requisitos

Está dirigido a trabajadores por cuenta ajena y autónomos que residen en Murcia.

Temario

1. METODOLOGÍA Y ASPECTOS PEDAGÓGICOS DEL E-LEARNING BASADO EN PLATAFORMA MOODLE.
2. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE UN SISTEMA DE E-LEARNING.
2.1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE UN SISTEMA DE TELEFORMACIÓN O E-LEARNING.
2.2. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO INTEGRADAS EN UN SISTEMA DE E-LEARNING.
2.3. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN Y TRABAJO COLABORATIVO EXTERNAS A LAS PLATAFORMAS DE TELEFORMACIÓN.
2.4. ASPECTOS CRÍTICOS EN EL E-LEARNING: CONTENIDOS, DOCENTE Y ALUMNOS.
2.5. ASPECTOS CLAVE DE COMUNICACIÓN EN EL DESARROLLO DEL CURSO.
2.6. DISEÑO DE MATERIALES EN E-LEARNING: RECURSOS TÉCNICOS, TIPOLOGÍA Y CARACTERÍSTICAS DE LOS MATERIALES.
3. EL TUTOR Y LA TUTORIZACIÓN EN LA TELEFORMACIÓN.
3.1. ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS.
3.2. TAREAS RELACIONADAS CON LOS CONTENIDOS DE SU MATERIA.
3.3. NIVELES DE ESPECIALIZACIÓN DEL TUTOR A DISTANCIA.
3.4. CONOCIMIENTO ACERCA DE LOS ESTUDIANTES.
3.5. CUALIDADES DEL TUTOR.
3.6. ÁREAS DE CONOCIMIENTO PROFESIONALES.
3.7. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DEL PROCESO DE TUTORIZACIÓN.
4. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DEL E-LEARNING.
4.1. PRINCIPALES APORTACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DE TYLER MICHAEL SCRIVEN Y D. NEVO.
4.2. EVALUACIÓN SUMATIVA Y EVALUACIÓN FORMATIVA.
4.3. HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN LA PLATAFORMA PARA EL ESTABLECIMIENTO DE LA EVALUACIÓN.
4.4. HERRAMIENTAS PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS ALUMNOS.
5. ESTABLECIMIENTO DE CONTENIDOS EN FORMATO DIGITAL: HTML Y PDF.
5.1. INTRODUCCIÓN AL LENGUAJE HTML.
5.2. POSIBILIDADES DEL LENGUAJE HTML: MACROMEDIA DREAMWEAVER.
5.3. INTRODUCCIÓN AL FORMATO PDF.
5.4. CARACTERÍSTICAS DEL PROGRAMA ADOBE ACROBAT.
5.5. VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LOS FORMATOS HTML Y PDF.
5.6. OTRAS HERRAMIENTAS DE AUTOR.
6. GESTIÓN DE UN CURSO DE ELEARNING BASADO EN MOODLE
6.1. DISEÑO DE TAREAS Y ESTRUCTURA DE ACTIVIDAD PARA EL SEGUIMIENTO DE CURSOS EN LA PLATAFORMA.
6.2. PROCEDIMIENTO DE CONTROL Y VERIFICACIÓN DE ELEMENTOS Y ASPECTOS CLAVE PARA ASEGURAR FUNCIONAMIENTO DEL CURSO.
6.3. CLAVES DE ACTUACIÓN EN LA COORDINACIÓN DE CURSOS DE MOODLE.
6.4. GESTIÓN Y PROCEDIMIENTO PARA LA ELABORACIÓN DE INFIRMES FINALES DE RESULTADOS.

Convocatorias

Inicio: Mayo

Financiacion

Precio: Gratuito.

Metodologia

Curso Online pero para residentes en Murcia.

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Mayo

  

90 horas

  

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