Grado en Educación Infantil (Cáceres)

Universidad de Extremadura

Nota de corte

Jun. 2018

5,00
  • El cara?cter gratuito del segundo ciclo de educacio?n infantil (3-6 an?os) exige que los centros pu?blicos y los privados concertados (en la Comunidad de Extremadura son 480) cuenten con un profesorado especi?ficamente preparado en esta etapa para desarrollar adecuadamente la programacio?n educativa del centro. Asimismo, la extensio?n de la educacio?n infantil de los 0-3 an?os, con el cara?cter voluntario que tiene la etapa en su conjunto, requerira? la dotacio?n de maestros en todos aquellos centros concertados y privados que la implanten. Asimismo, deben incluirse como salidas profesionales los servicios de atención educativa y ocio infantil, tanto públicos como privados (academias, centros de estimulación precoz, educación infantil especializada, centros hospitalarios, ámbito editorial, ludotecas, bibliotecas infantiles, departamentos didácticos de museos, etc.)
  • Podrán acceder a los estudios universitarios oficiales de Grado en las universidades españolas, en las condiciones que para cada caso se determinen en el Real Decreto 1892/2008, quienes reúnan alguno de los siguientes requisitos:

    • Bachillerato (realización de las PAU)

    • Formación Profesional

    • Titulados Universitarios y equivalentes

    • Acceso a Mayores 25,40 y 45 años

    • Estudios Universitarios en el extranjero (parciales o no homologados)


  • Formación Básica (FB) Obligatorias (OB) Optativas (OP) Trabajo fin de Grado (TFG) PRIMER CURSO . Primer semestre Sociología de la Educación (FB) (6) Educación Familiar y Contexto Social (FB) (6) Psicología del Desarrollo en Edad Infantil (FB) (6) Psicología de la Educación (FB) (6) Fundamentos Teóricos y Perspectiva Histórica de la Educación (FB) (6) . Segundo semestre Sociología de las Relaciones de Género y de la Familia (FB) (6) Didáctica General (FB) (6) Aspectos Didácticos y Organizativos de la Educación Infantil (FB) (6) Fundamentos de la Atención Temprana (FB) (6) Dificultades de Aprendizaje y Educación Inclusiva (FB) (6)



    SEGUNDO CURSO . Primer semestre TIC Aplicadas a la Educación (FB) (6) Organización de Centros, Aulas y Recursos en Educación Infantil (FB) (6) Inglés para Infantil I (FB) (6) Investigación, Evaluación e Innovación en el Aula (FB) (6) Atención Psicoeducativa a la Diversidad (FB) (6) Fundamentos de Atención Temprana (FB) (6) . Segundo semestre Practicum I (24)



    TERCER CURSO . Primer semestre Educación para la Salud (FB) (6) Corporalidad y Motricidad en la Edad Infantil (OB) (6) Didáctica de la Lengua (OB) (6) Conocimiento del Medio Natural en Educación Infantil (OB) (6) Educación Matemática Infantil (OB) (6) . Segundo semestre Expresión, Comunicación y Creación en las Manifestaciones Motrices. (OB) (6) Desarrollo de la Percepción y la Expresión Musical (OB) (6) Expresión Plástica y su Didáctica en Infantil (OB) (6) Didáctica de las Ciencias Sociales (OB) (6) Didácticas de las Lenguas y la Literatura Infantil (OB) (6)



    CUARTO CURSO . Primer semestre Practicum II (24) . Segundo semestre Expresión Artística en Educación Infantil (OB) (6) Optativa (OP) (6) Optativa (OP) (6) Optativa (OP) (6) Optativa (OP) (6) Trabajo Fin de Grado (6)



    OPTATIVAS Desarrollo Cognitivo Lingüístico en la Edad Infantil (OP) (6) Desarrollo Socioemocional en Edad Infantil (OP) (6) Didáctica del Inglés en Educación Infantil (OP) (6) El cuerpo y la motricidad en la detección e intervención de las diferencias individuales (OP) (6) Expresión Artística para la Atención Temprana (OP) (6) Inglés para Infantil II (OP) (6) Pedagogía y Didáctica de la Religión Católica (OP) (6) Habilidades Metalingüísticas para el Inglés (OP) (6) Animación a la Lectura y la Escritura (OP) (6) Didáctica del Inglés en Educación Infantil (OP) (6) Religión, Cultura y Valores (OP) (6) El Mensaje Cristiano (OP) (6) La Iglesia, los Sacramentos y la Moral (OP) (6) - Itinerario en Atención Temprana (24 de los que el estudiante debe elegir obligatoriamente 18) Desarrollo Cognitivo Lingüístico en la Edad Infantil Desarrollo Socioemocional en Edad Infantil El Cuerpo y la Motricidad en la Detección e Intervención de las Diferencias Individuales Expresión Artística para la Atención Temprana - Itinerario en Habilidades Comunicativas y Lenguas Extranjeras (24 de los que el estudiante debe elegir obligatoriamente 18) Animación a la Lectura y la Escritura Inglés para Infantil II Habilidades Metalingüísticas para el Inglés Didáctica del Inglés en Educación Infantil
  • Convocatorias

    Inicio: Septiembre
  • Lugares

    Cáceres
  • Especialidades

    - Itinerario en Atención Temprana - Itinerario en Habilidades Comunicativas y Lenguas Extranjeras

Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

Carreras
Presencial en Godella
5 años.
Septiembre
5.205 €/año

Mondragon Unibertsitatea

Carreras
Semipresencial en Eskoriatza
4 años. 240 ECTs.
Todo el año
4.950 €/curso

UIC Barcelona. Universitat Internacional de Catalunya

Carreras
Presencial en Barcelona
4 años. 240 ECTs.
Septiembre
7.182 €/curso

Universidad Pontificia de Salamanca

Carreras
Semipresencial en Salamanca
4 años. 240 ECTs.
Septiembre
60 €/crédito
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