Grado en Educación Social (Cuenca)

Universidad de Castilla-La Mancha

Nota de corte

Jun. 2017

5,09
  • El Grado en Educación Social integra los saberes de disciplinas como la Pedagogía Social, la Didáctica, la Psicología Social, la Sociología o la Antropología alrededor de la formación de un profesional de la educación que muestra un claro perfil y compromiso con las problemáticas sociales y, por ende, con el desarrollo social y cultural de la ciudadanía.
  • 1. Formar a los estudiantes en los conocimientos, destrezas y actitudes orientadas a:

    - El análisis y comprensión de las bases teórico-prácticas de la educación y los procesos socioeducativos en las sociedades actuales.

    - La planificación, gestión y coordinación de instituciones y entidades socioeducativas en sociedades complejas e interculturales.

    - El desarrollo y ejecución de programas y proyectos educativos de calidad en contextos socioeducativos diversos y adaptados a las distintas necesidades y demandas de los sujetos y colectivos sociales.

    - El diseño, desarrollo y evaluación de planes, programas y proyectos socioeducativos basados en los principios de igualdad de oportunidades, socialización, integración social y ciudadanía.

    2. Favorecer el conocimiento de los procesos de profesionalización, así como de los contextos, agentes y recursos orientados al campo profesional, desde una concepción integral de la educación y de la formación de los individuos.

    3. Potenciar una formación encaminada al desarrollo de capacidades críticas y reflexivas y al desarrollo de la responsabilidad ética tanto en el análisis de las realidades sociales, basada en la investigación pedagógico-social y en la acción socioeducativa, así como en el ejercicio de la práctica profesional.

    • Estar en posesión del título de bachiller o equivalente y haber superado la nueva Prueba de Acceso a la Universidad.

    • Ser un estudiante procedente de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad, o de otros Estados, previa solicitud, en este caso, de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

    • Estar en posesión del título de Técnico Superior de formación profesional y otros, conforme a la regulación existente.

    • En el caso de las personas mayores de 25 años, superar una prueba de acceso; en el caso de los mayores de 40 años, acreditar una determinada experiencia profesional o laboral, y en el caso de los mayores de 45 años, una prueba de acceso adaptada.


    Si el alumno tuviera más de una vía de acceso podrá hacer uso simultáneamente de todas ellas para ingresar en estos estudios en el momento de formalizar su preinscripción
  • PRIMER CURSO 

    Pedagogía social I. Bases teóricas (OB) (6) Fundamentos y métodos de Sociología y Antropología (FB) (6) Historia de la Educación Social (OB) (6) Psicología del desarrollo (FB) (6) Didáctica general (FB) (6) Teoría e Historia de la Educación (FB) (6) Métodos de investigación educativa (FB) (6) Tecnologías de la información y comunicación educativas (FB) (6) Interculturalidad y Educación (FB) (6) Diseño y evaluación de proyectos socioeducativos (OB) (6) 



    SEGUNDO CURSO 

    Servicios sociales (FB) (6) Organización de las Instituciones de Educación (FB) (6) Psicología social (OB) (6) Pedagogía social II. Bases profesionalizadoras (OB) (6) Animación sociocultural I. Bases teóricas (OB) (6) El educador social en los servicios sociales (OB) (6) Protección jurídica de la persona (OB) (6) Psicología de la Educación (FB) (6) Estructura social de España (OB) (6) Animación sociocultural II. Gestión cultural y desarrollo local (OB) (6) 



    TERCER CURSO 

    Análisis de la inadaptación social (OB) (6) Teoría social de las migraciones y de la exclusión social (OB) (6) Psicología de los grupos y de las organizaciones (OB) (6) Metodología didáctica de la Educación Social (OB) (6) Educación de adultos (OB) (6) Pedagogía gerontológica (OB) (6) Interacción social en las instituciones (OB) (6) Optativa (OP) (18) 



    CUARTO CURSO 

    Gestión de Instituciones socioeducativas (OB) (6) Orientación sociolaboral (OB) (6) Desarrollo comunitario en el medio rural (OB) (6) Optativa (OP) (12) Practicum I. Seminarios (PE) (6) Practicum II. Estancia práctica (PE) (18) Trabajo fin de grado (TFG) (6) 



    - MENCIÓN: ANIMACIÓN Y GESTIÓN SOCIOCULTURAL . 

    ?Tercer Curso: Norte-Sur: Desigualdades y Cooperación Al Desarrollo (OP) (6) Pedagogía del Ocio (OP) (6) Deporte y Sociedad (OP) (6) . Cuarto Curso: Pedagogía Ambiental (OP) (6) Educación y Género (OP) (6) 



    - MENCIÓN: INTEGRACIÓN Y PROMOCIÓN SOCIAL . 

    Tercer Curso: Transformaciones Contemporáneas De Las Relaciones Sociales (OP) (6) Acción Educativa Con Infancia y Adolescencia (OP) (6) Intervención Psicosocial (OP) (6) . Cuarto Curso: Necesidades Educativas Especiales y Diversidad Funcional (OP) (6) Educación y Mediación Familiar (OP) (6)
  • Salidas

    Centros o instituciones de Tiempo libre, Granjas Escuela, Educación Ambiental, Acogida, Residenciales de Justicia, Menores, Adopción y acogida familiar, Penitenciarios, Mujeres maltratadas, Educación Secundaria, Educación Especial, Estimulación precoz, Planificación familiar, etc. Pisos asistidos y tutelados, Residencias de inmigrantes, ONG’s y asociaciones de cooperación al desarrollo, Casas de juventud, Ludotecas y Aulas Taller.
  • Convocatorias

    Inicio: Septiembre
  • Lugares

    Cuenca
  • Especialidades

    - Mención: Intervención socioeducativa

    - Mención: Educación Social en las Instituciones Educativas

Universidad Pontificia de Salamanca

Carreras
Semipresencial en Salamanca
4 años. 240 ECTs.
Septiembre
57 €/crédito

Universidad Pablo de Olavide

Carreras
Presencial en Sevilla
4 años. 240 ECTs.
Septiembre
12,62 €/crédito

INESEM Business School

Máster y Postgrado
A distancia / Online.
600 horas.
Todo el año
1.595 €/curso
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