Grado en Educación Social (Talavera de la Reina)

Universidad de Castilla-La Mancha

Nota de corte

Jun. 2018

5,00
  • La Educación Social se sitúa en dentro de la rama de Ciencias Sociales y jurídicas, de acuerdo con lo establecido en el Artº. 12 y el Anexo II del R.D 1393/2007 por el que se establece la ordenación de las enseñanzas oficiales.

    La Educación Social cuenta ya con una larga trayectoria y experiencia en la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina, ya que imparte el título de Grado en Educación Social desde el curso 2009/2010, e impartió la Diplomatura de Educación Social desde el curso 1998/1999 hasta el curso 2011/2012.

    El Grado de Educación Social responde a la necesidad de institucionalización de una profesión social de carácter educativo que responde a las demandas y necesidades de la sociedad del bienestar, la sociedad del aprendizaje, la formación permanente y la sociedad del ocio. Prueba de ello es su expansión y desarrollo en las últimas décadas en el conjunto de países europeos.

    Por lo mismo, la orientación general del título ofrece una formación académica y profesional dirigida a un profesional “comprometido con las realidades territoriales y humanas en las que desarrolla sus prácticas pedagógicas y sociales, como agente inductor y/o mediador de procesos de cambio y transformación social, en la que los Derechos Humanos, el bienestar de las personas y su calidad de vida han de ser referentes principales para el logro de una sociedad más inclusiva, equitativa y justa.”

    El Grado en Educación Social se encuentra en la fase de renovación de la acreditación con la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación. Si considera necesario aportar su opinión personal sobre el Informe de Autoevaluación, remitido por decanato a los colectivos implicados, puede realizarlo a través del servicio de atención al usuario o pulsando sobre el siguiente logotipo
  • La titulación de Grado de Educación Social tiene como objetivo global proporcionar conocimientos, destrezas y aptitudes orientadas al trabajo educativo en distintos espacios sociales. La tarea educativa se concreta en la capacidad de elaborar y ejecutar planes, programas y proyectos educativos que toman como referencia distintos contextos y colectivos sociales desde una perspectiva integradora de la educación en la sociedad y de su desarrollo a lo largo de toda la vida.

    El educador/a social es un/a profesional que realiza una intervención socioeducativa con personas y colectivos diversos en sus contextos socioeducativos, con el fin de que logren su desarrollo personal y social, su integración y participación en la comunidad en diferentes espacios sociales. Desempeña,  junto a otros profesionales, una función de intervención social y educativa en contextos sociocomunitarios.

    Así mismo, tal y como indica el Libro Blanco del Título de Grado en Pedagogía y Educación social publicado por ANECA, el educador social se  define como un agente de cambio social, dinamizador de grupos sociales a través de estrategias educativas que ayudan a los sujetos a comprender su entorno social, político, económico y cultural y a integrarse adecuadamente.

    • Estar en posesión del título de bachiller o equivalente y haber superado la nueva Prueba de Acceso a la Universidad.

    • Ser un estudiante procedente de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad, o de otros Estados, previa solicitud, en este caso, de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.

    • Estar en posesión del título de Técnico Superior de formación profesional y otros, conforme a la regulación existente.

    • En el caso de las personas mayores de 25 años, superar una prueba de acceso; en el caso de los mayores de 40 años, acreditar una determinada experiencia profesional o laboral, y en el caso de los mayores de 45 años, una prueba de acceso adaptada.

    • Si el alumno tuviera más de una vía de acceso podrá hacer uso simultáneamente de todas ellas para ingresar en estos estudios en el momento de formalizar su preinscripción


  • Salidas

    Centros o instituciones de Tiempo libre, Granjas Escuela, Educación Ambiental, Acogida, Residenciales de Justicia, Menores, Adopción y acogida familiar, Penitenciarios, Mujeres maltratadas, Educación Secundaria, Educación Especial, Estimulación precoz, Planificación familiar, etc. Pisos asistidos y tutelados, Residencias de inmigrantes, ONG’s y asociaciones de cooperación al desarrollo, Casas de juventud, Ludotecas y Aulas Taller.
  • Convocatorias

    Inicio: Septiembre
  • Lugares

    Talavera de la Reina
  • Especialidades

    - Mención: Animación y Gestión Sociocultural

    - Mención: Integración y Promoción Social

Universidad Pablo de Olavide

Carreras
Presencial en Sevilla
4 años. 240 ECTs.
Septiembre
12,62 €/crédito

IPFAP Formación

Cursos
A distancia / Online.
460 horas.
Todo el año
90 €/curso

Euroinnova

Máster y Postgrado
A distancia / Online.
420 horas.
Todo el año
329 €/curso
También podemos ofrecerte otras alternativas similares a este curso
  Cursos de Educación Social
Ir arriba