Grado en Enfermería. Alzira

Carreras

     

Septiembre

  

4 años. 240 ECTs

  

Descripción

Los últimos años se han caracterizado por una rápida transformación hacia nuevas formas sociales. La enfermería como profesión de servicio está influenciada y condicionada por todos estos cambios que crean nuevos escenarios de sociosanitarios, que deben afrontar los profesionales de la salud. La enfermería no puede plantearse solamente cómo adaptarse a ellos, sino que debe entender cuales son los valores, las necesidades y las expectativas cambiantes de la sociedad, además de formarse para poder proporcionar unos cuidados expertos y de óptima calidad.

El Grado en Enfermería por la Universidad Católica de Valencia prepara enfermeros/as capaces de adquirir y producir por sí mismos información, conocimientos y destrezas en el campo de cuidados. Profesionales reflexivos, autónomos, que piensan, toman decisiones, interpretan la realidad y crean situaciones nuevas a partir de los problemas de la práctica cotidiana con la finalidad de mejorarla o transformarla.

Además, sin perder el gran legado de los enfermeros/as que nos precedieron, este nuevo plan de estudio proporciona una formación adaptada a las necesidades y dinámicas de la sociedad actual.

Objetivos

  • Trabajar en el ámbito general del ejercicio de la enfermería, incluyendo la promoción de la salud, la prevención de las enfermedades, y los cuidados integrales a las personas enfermas o incapacitadas, de todas las edades y en todas las situaciones, instituciones de salud y sociosanitarias y otros contextos comunitarios
  • Realizar educación sanitaria;
  • Participar plenamente como miembro integrante del equipo de salud;
  • Supervisar y formar a los propios profesionales y al personal auxiliar y sanitario
  • Iniciar, desarrollar y participar en programas y proyectos de investigación.

Requisitos

Las modalidades de acceso de los alumnos que se incorporarán al Grado quedan reflejadas a continuación:
1. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la superación de una prueba, por parte de quienes se encuentren en posesión del título de Bachiller al que se refieren los artículos 37 y 50.2 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
2. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos de Estados miembros de la Unión Europea o de otros Estados con los que España haya suscrito Acuerdos Internacionales a este respecto, previsto por el artículo 38.5 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo de Educación, que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.
3. El procedimiento de acceso a la universidad para estudiantes procedentes de sistemas educativos extranjeros, previa solicitud de homologación, del título de origen al título español de Bachiller.
4. El procedimiento de acceso a la universidad para quienes se encuentren en posesión de los títulos de Técnico Superior correspondientes a las enseñanzas de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas o de Técnico Deportivo Superior correspondientes a las Enseñanzas Deportivas a los que se refieren los artículos 44, 53 y 65 de la Ley Orgánica 2/2006, de Educación.
5. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de veinticinco años previsto en la disposición adicional vigésima quinta de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.
6. El procedimiento de acceso a la universidad mediante la acreditación de experiencia laboral o profesional, previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
7. El procedimiento de acceso a la universidad de las personas mayores de cuarenta y cinco años, de acuerdo con lo previsto en el artículo 42.4 de la Ley Orgánica 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades, en la redacción dada por la Ley 4/2007, de 12 de abril, por la que se modifica la anterior.
Asimismo, en la Orden 27/2010 de 15 de abril de la Conselleria de Educació se regulan los criterios de acceso a la universidad de los mayores de 25, 40 y 45 años.
Criterios de admisión
El criterio es por orden de preinscripción, dando preferencia a los estudiantes que hayan cursado sus estudios de Bachillerato o Formación Profesional en las áreas relacionadas con el Grado a cursar. También tendrán preferencia los alumnos licenciados, graduados, diplomados universitarios, ingenieros técnicos, o ingenieros, con titulaciones de la misma rama de conocimiento que el Grado a cursar.
El Consejo de Gobierno de la Universidad Católica de Valencia ha acordado establecer un porcentaje de reserva de plazas del 5% hasta el 15 de julio para personas con discapacidad, entendiendo que la Universidad en su cupo general no vetará el acceso a ningún estudiante con discapacidaden todos sus centros, y así mismo velará porque se desarrollen las adaptaciones curriculares que sean necesarias en cada uno de los casos.

Temario

Primer curso
Anatomía Humana y Funcional
Antropología
Atención a la Salud de la Comunidad I
Bioestadística y Metodología de la Investigación
Bioquímica Clínica
Fisiología Humana
Fundamentos en Enfermería
Inglés
Metodología Enfermera
Psicología del Cuidado

Segundo curso
Cuidados del Adulto I
Cuidados en la Infancia y Adolescencia
Doctrina Social de la Iglesia
Ética y Deontología Profesional
Farmacología
Fisiopatología
Nutrición y Dietética
Practicum I
Practicum II

Tercer curso
Atención a la Salud de la Comunidad II
Cuidados a la Mujer
Cuidados al Anciano
Cuidados al Paciente Crónico y Terminal
Cuidados del Adulto II
Legislación y Gestión de los Servicios de Enfermería
Practicum III
Practicum IV
Practicum V
Asignaturas Optativas

Cuarto curso
Cuidados en Salud Mental
Practicum VI
Practicum VII
Trabajo Fin de Grado
Asignaturas Optativas

Asignaturas optativas
Soporte Vital y Atención a la Urgencia
TICs

Salidas

Salidas principales:

  • Hospitales y centros de salud.
  • Residencias geriátricas y centros de día.
  • Servicios sociales y sanitarios de administraciones públicas (ayuntamientos, diputaciones, comunidades autónomas).
  • Comunidades terapéuticas de rehabilitación de cualquier tipo de adicción.
  • Libre ejercicio de la profesión.
Otras salidas
  • Profesor en centros de educación secundaria y bachillerato.
  • Profesor en centros de formación profesional.
  • Acceso a estudios de tercer ciclo (doctorado).

Convocatorias

Inicio: Septiembre

Lugares

Alzira

 

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