Grado en Maestro en Educación Infantil

La Salle Centro Universitario

Nota de corte

Jun. 2018

5,00
  • El Grado de Maestro en Educación Infantil, tiene una duración de 4 cursos académicos.

    Está carrera está orientada a la formación de educadores en la etapa de educación infantil (0-6 años), en la que se ocupan fundamentalmente de acompañar al niño y a la niña en su aprendizaje escolar mediante la planificación, programación, diseño, ejecución y evaluación de programas y actividades.
  • Objetivos

    El Graduado en Educación Infantil: - Planifica, diseña y evalúa propuestas educativas para niños y niñas de 0 a 6 años. - Crea un clima adecuado que favorezca la educación y el aprendizaje, partiendo del bienestar afectivo del niño. - Fomenta la curiosidad para descubrir y explorar el entorno próximo y las relaciones con las personas cercanas.
  • Puedes acceder a los estudios del Grado de Maestro en Educación Infantil por una de las siguientes vías:

    • COU con selectividad. 

    • Bachillerato LOGSE y PAU desde todos sus itinerarios. 

    • Formación Profesional de Segundo Grado, Módulos Profesionales de Nivel III y Ciclos Formativos de Grados Superior (independientemente de la Rama de Conocimiento). 

    • Alumnos de la UE y otros estados con convenios. 

    • Titulados universitarios y/o equiparados. 

    • Superar el examen de acceso para mayores de 25 años. 

    • Superar el acceso para mayores de 40 años. 

    • Superar el examen de acceso para mayores de 45 años.
  • Publicado en el BOE de 18.03.2010 Formación Básica (FB) Obligatorias (OB) Optativas (OP) Trabajo fin de Grado (TFG) Prácticas externas (PE) PRIMER CURSO Teoría e historia de la Educación Infantil (FB) (6) Desarrollo emocional (OB) (6) Sociología de la Educación (FB) (6) Educación en valores: ciudadanía y religiones (FB) (6) Habilidades de comunicación oral y escrita (FB) (6) Lengua extranjera I (Inglés/Francés) (FB) (6) Las Tecnologías de la información y la comunicación en la Educación Infantil (FB) (6) Psicología de la Educación (FB) (6) Didáctica general (FB) (6) Observación sistemática y métodos de investigación en Educación (OB) (6) SEGUNDO CURSO Desarrollo Cognitivo y Lingüístico (FB) (6) Organización del Centro (OB) (9) Estrategias de intervención didáctica (FB) (6) Bases psicopedagógicas para la inclusión de los alumnos con necesidades especificas (OB) (9) Políticas educativas de la Unión Europea (FB) (6) Valoración motriz (FB) (6) Prácticum I (PE) (6) Literatura Infantil (OB) (6) Orientación y asesoramiento a las familias (OB) (6) Salud, higiene, alimentación y nutrición (OB) (6) TERCER CURSO Fundamentos de la Educación Artística, Plástica y Visual en la Educación Infantil (OB) (6) Desarrollo de las Habilidades Lingüísticas y Lectoescritura (OB) (6) Desarrollo del Pensamiento Matemático y su Didáctica (OB) (6) Lengua extranjera II (Inglés/ Francés) (OB) (6) Prácticum II (PE) (18) Conocimiento del medio natural en el currículo de Educación Infantil (OB) (6) Conocimiento del medio social y cultural en Educación Infantil (OB) (6) Educación musical en la etapa de Infantil (OB) (6) CUARTO CURSO Educación física en la etapa de infantil y fundamentos didácticos (OB) (6) Optativa/mención 1 (OP) 6 Optativa/mención 2 (OP) (6) Optativa/mención 3 (OP) (6) Optativa/mención 4 (OP) (6) Practicum III (OB) (24) Trabajo Fin de Grado (TFG) (6) MENCIONES - Mención en Lengua Extranjera Inglés avanzado (6) Narración y dramatización en lengua inglesa (6) Fonética y pronunciación del inglés para el aula de infantil (6) Didáctica del inglés aplicada a la educación infantil (6) - Mención en Audición y Lenguaje Adquisición del lenguaje oral: procesos y dimensiones y Aprendizaje del lenguaje escrito: procesos y metodología. (6) Evaluación y diagnóstico de los trastornos de lenguaje y la comunicación (6) Intervención en los trastornos del desarrollo (6) Programas de intervención y estrategias para desarrollo, optimización del lenguaje oral y escrito y la comunicación: Aula enlace, medidas curriculares (6) - Mención en Atención Temprana Bases conceptuales de la atención temprana (6) Evaluación e intervención en niños con discapacidad intelectual (6) Evaluación e intervención en niños con discapacidad motórica (6) Evaluación e intervención en niños con discapacidad visual, auditiva y del lenguaje (6) - Mención en Enseñanza Religiosa Escolar Teología I (6) Teología II (6) Pedagogía de la Religión (6) Diálogo Interreligioso y Ciudadanía (6)
  • Salidas

    Podrás trabajar:

    - En Centros Escolares, públicos o privados, con niños y niñas de 3 a 6 años.

    - En Escuelas Infantiles, Casas de Niños y Jardines de Infancia con niños y niñas de 0 a 6 años.

    - En aulas hospitalarias, Centros Penitenciarios y otras organizaciones con niños y niñas de 0 a 6 años.
  • Convocatorias

    Inicio: Septiembre
  • Lugares

    Madrid
  • Metodología

    Se ofrece en dos modalidades: presencial y online
  • Especialidades

    - Mención en Atención Temprana - Mención en Lengua Extranjera - Mención en Enseñanza Religiosa Escolar - Mención en Audición y Lenguaje

Universidad Isabel I

Carreras
A distancia / Online.
4 años. 300 ECTs.
24 de Septiembre de 2018
68 €/crédito

Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir

Carreras
Presencial en Godella
5 años.
Septiembre 2018
5.205 €/año

Mondragon Unibertsitatea

Carreras
Semipresencial en Eskoriatza
4 años. 240 ECTs.
Septiembre
4.860 €/año

UIC Barcelona. Universitat Internacional de Catalunya

Carreras
Presencial en Barcelona
4 años. 240 ECTs.
Septiembre 2018
6.690 €/curso
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