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Grado en Trabajo Social

Universidad de Salamanca

Carreras

  

Salamanca

  

Septiembre

  

4 años. 240 ECTs

  

Beca

Descripción

El título de Grado en Trabajo Social comienza a impartirse en el curso 2009-10 en la USAL, una vez superado el proceso de verificación, y sustituye al de Diplomado en Trabajo Social. La formación de futuros trabajadores sociales se caracteriza por su multidisciplinariedad, de manera que, necesariamente, los estudiantes han de cursar una gran variedad de materias para poder analizar y comprender la sociedad y los individuos. Estamos, por tanto, ante un perfil muy permeable ya que permite tanto el acceso a otras carreras, como la llegada de estudiantes de otras titulaciones, y ello se debe a la presencia de lo que hoy se denominan materias básicas de rama, concretamente de Ciencias Sociales y Jurídicas.

Objetivos

- Facilitar la inclusión de los grupos de personas marginadas, socialmente excluidas, desposeídas, vulnerables y en riesgo. - Ocuparse de poner en cuestión las barreras, desigualdades e injusticias que existen en la sociedad. - Establecer relaciones efectivas a corto y largo plazo con individuos, familias, grupos, organizaciones y comunidades y movilizarles, para aumentar su bienestar y sus capacidades de solucionar sus problemas. - Ayudar y educar a las personas para que obtengan servicios y recursos en sus comunidades. - Formular e implementar políticas y programas que aumenten el bienestar de las personas, promuevan el desarrollo y los derechos humanos, así como la armonía social colectiva y la estabilidad social, siempre que esa estabilidad no viole los derechos humanos. Fomentar que las personas se comprometan en la defensa de los asuntos locales, nacionales, regionales y/o internacionales que les conciernan. - Abogar a favor de la transformación de aquellas políticas y condiciones estructurales que mantienen a las personas en posiciones marginales, desposeídas y vulnerables y de aquellas condiciones que rompen la armonía social colectiva y la estabilidad de los distintos grupos étnicos, siempre que esa estabilidad no viole los derechos humanos. - Trabajar por la protección de las personas que no están en condiciones de hacerlo por sí mismas, por ejemplo los niños y jóvenes que necesitan cuidado y personas que sufren enfermedades mentales o retraso mental, dentro de los parámetros de una legislación aceptada y éticamente razonable. - Comprometerse con la acción política y social para influir en la política social y el desarrollo económico y producir cambios a través de la crítica y la eliminación de desigualdades. - Promover sociedades estables, armoniosas y con respeto mutuo que no violen los derechos humanos de las personas. - Promover el respeto por las tradiciones, culturas, ideologías, creencias y religiones entre los diferentes grupos étnicos y sociedades, siempre que éstas no estén en conflicto con los derechos humanos fundamentales de las personas. - Planificar, organizar, administrar y gestionar programas y organizaciones dedicadas a cualquiera de los propósitos formulados anteriormente.

Requisitos

Todos los solicitantes necesitan demostrar convincentemente su idoneidad para el trabajo social; ello incluye tanto cualidades como habilidades personales. Las cualidades personales que buscamos incluyen: -habilidad de transmitir cordialidad e interés genuinos en las personas; destreza para ver los puntos fuertes y el potencial incluso en las circunstancias y personas más difíciles; -interés auténtico en la diferencia y la diversidad, y la habilidad demostrable para la adaptación y el cambio; -voluntad para cuestionar la conformidad y exponerse a la incomodidad al desafiar las actitudes que promuevan la discriminación y la excesiva complacencia; -pericia para apoyar a las personas que viven con dificultad y, en ocasiones, circunstancias de mayor empeoramiento; -ser capaz de ayudar a las personas a diseñar y seguir sus propios objetivos, al tiempo que tener la facultad de afirmar su autoridad cuando lo requiera el bienestar de ellas; -ser sensato y atento al tratar las angustias, el dolor y el enojo de las personas, incluso cuando se dirijan a usted; -confianza en su habilidad y la capacidad de debatir y defender sus opiniones de forma constructiva; -satisfacción al ayudar a manejar y, donde sea posible, resolver conflictos, pero nunca sacrificando los intereses de personas vulnerables; -disfrutar tanto de utilizar su propia iniciativa como de trabajar en grupo de manera responsable; -la habilidad de aceptar críticas razonables y de aprender de sus errores; pasión para luchar por los derechos de las personas con menores ventajas. Las habilidades que esperamos que demuestren nuestros estudiantes incluyen la capacidad para: -conectar apropiadamente con una amplia variedad de personas; -comunicarse de forma expresiva, fluida y convincente de forma verbal y escrita; -comprender, analizar y presentar con exactitud información básica, tanto cuantitativa como cualitativa; -poseer al menos, un dominio básico de la tecnología de la información y comunicación y tener la capacidad y la voluntad de adquirir una competencia suficiente en ellas, durante el primer año aproximadamente.

Temario

ASIGNATURAS DE PRIMER CURSO

  • ANTROPOLOGÍA SOCIAL
  • CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE SOCIOLOGÍA
  • DERECHO DE FAMILIA
  • ESTADÍSTICA Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
  • FUNDAMENTOS DE DERECHO
  • FUNDAMENTOS DEL TRABAJO SOCIAL
  • HISTORIA DEL TRABAJO SOCIAL Y CONTEXTOS DE DESARROLLO
  • Hª. Y MARCO INST. DE LA ACC. SOCIAL Y LOS SERV. SOC. PREST. EN EL MARCO DE LOS SERV. SOCIALES
  • PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO DEL CICLO VITAL
  • PSICOLOGÍA SOCIAL
ASIGNATURAS DE SEGUNDO CURSO
  • DERECHO ADMINISTRATIVO
  • DESARROLLO ADULTO Y ENVEJECIMIENTO
  • DIRECCIÓN DE EQUIPOS Y TÉCNICAS GRUPALES
  • ECONOMÍA
  • ESTRUCTURA SOCIAL CONTEMPORÁNEA
  • ESTRUCTURA SOCIAL Y DESIGUALDADES
  • METODOLOGÍA DEL TRABAJO SOCIAL
  • PROGRAMACIÓN EN EL MARCO DE LOS SERVICIOS SOCIALES
  • TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN PARA EL TRABAJO SOCIAL
  • TRABAJO SOCIAL CON GRUPOS Y COMUNIDADES
  • TRABAJO SOCIAL CON INDIVIDUOS Y FAMILIAS
ASIGNATURAS DE TERCER CURSO
  • DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL
  • DERECHO DEL TRABAJO
  • DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE SERVICIOS SOCIALES
  • ÉTICA DEL TRABAJO SOCIAL
  • PEDAGOGÍA SOCIAL
  • PRÁCTICAS EXPERIMENTALES
  • PSICOLOGÍA DE LA DISCAPACIDAD
  • SALUD PÚBLICA
  • TÉCNICAS APLICADAS AL TRABAJO SOCIAL
ASIGNATURAS DE CUARTO CURSO
  • FORMACIÓN PRÁCTICA INSTITUCIONAL
  • TRABAJO DE GRADO
ASIGNATURAS OPTATIVAS
  • ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
  • ANTROPOLOGÍA APLICADA AL TRABAJO SOCIAL
  • ANTROPOLOGÍA Y COLECTIVOS EN RIESGOS DE EXCLUSIÓN SOCIAL
  • BIENESTAR SOCIAL DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
  • CONFLICTO PSICOSOCIAL Y MEDIACIÓN
  • DELINCUENCIA E INSERCIÓN SOCIAL
  • DESARROLLO PSICOSEXUAL A LO LARGO DEL CICLO VITAL
  • DESARROLLO Y EDUCACIÓN EN GRUPOS DE RIESGO
  • EDUCACIÓN PERMANENTE
  • EL TRABAJO SOCIAL EN LOS PROCESOS DE MEDIACIÓN
  • EL TRABAJO SOCIAL Y LA COOPERACIÓN AL DESARROLLO
  • GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS SOCIALES
  • INICIATIVAS Y PROGRAMAS DE LA UNIÓN EUROPEA PARA EL TRABAJO SOCIAL Y LOS SERVICIOS SOCIALES
  • INMIGRACIÓN EN EL MARCO DE LOS SERVICIOS SOCIALES
  • INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL COMUNITARIA
  • MERCADO DE TRABAJO Y EXCLUSIÓN
  • MINORÍAS ÉTNICAS Y MIGRACIONES INTERNACIONALES
  • PLANIFICACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA
  • PSICOPATOLOGÍA
  • SALUD, ENFERMEDAD Y CULTURA
  • SOCIOLOGÍA DE LA DESVIACIÓN
  • TRABAJO SOCIAL CON COLECTIVOS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
  • TRABAJO SOCIAL CON COLECTIVOS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD SOCIAL
  • TRABAJO SOCIAL CON MUJERES EN SITUACIÓN DE RIESGO

Convocatorias

Inicio: Septiembre

Lugares

Salamanca

Carreras

     

Septiembre

  

4 años. 240 ECTs

  

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