Mantenimiento, Limpieza y Organización del Domicilio de Personas Dependientes (Universidad Clea)

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Sobre este curso

Diploma expedido por la Universidad de Clea

Descripción

Realizar técnicas de limpieza mantenimiento de la higiene y el orden y pequeñas reparaciones en el domicilio Describir los riesgos derivados del manejo y uso de las instalaciones eléctricas en el domicilio así como los medios de protección y seguridad que se deben utilizar Explicar las ayudas técnicas de aplicación domiciliaria: teleasistencia su funcionamiento y utilidades Seleccionar los productos de limpieza y desinfección que han de utilizarse analizando su etiquetado y describiendo sus aplicaciones y utilidades riesgos de uso formas de utilización etc.

Temario

UD1. Aplicación de Técnicas de Limpieza en el Hogar.

    • 1.1. Técnicas y productos de limpieza.
    • 1.2. Limpieza de dormitorios y otras habitaciones.
    • 1.3. Limpieza de cocinas y baños.
    • 1.4. Limpieza de suelos y superficies.
    • 1.5. Limpieza de enseres y mobiliario.
    • 1.6. Limpieza especial de aparatos ayudas técnicas y utensilios de atención a las personas dependientes.
    • 1.7. Clasificación y selección de residuos y basura del hogar (papel vidrio metales bricks orgánicos).
    • 1.8. Eliminación separada de residuos domésticos.
    • 1.9. Eliminación de medicamentos.
  • 1.10. Aprecio por la limpieza e higiene del hogar.
UD2. Aplicación de Técnica de Lavado Repasado y Planchado de la Ropa.
    • 2.1. Productos y materiales.
    • 2.2. Mantenimiento de uso de lavadoras y secadoras.
    • 2.3. Colocación y limpieza de armarios.
  • 2.4. Precaución en el manejo de ropas y enseres domésticos.
UD3. Revisión y Mantenimiento Básico del Domicilio.
    • 3.1. Colocación y orden de artículos y enseres domésticos.
    • 3.2. Revisión de las conducciones de agua y gas.
    • 3.3. Revisión de aparatos eléctricos y electrodomésticos.
    • 3.4. Cierre de puertas y ventanas.
    • 3.5. Uso de sistemas de alarma y telealarma.
    • 3.6. Uso de sistemas de teleasistencia y telefonía móvil: Funcionamiento. Utilidades. Servicios que presta.
    • 3.7. Mantenimiento básico de aparatos y ayudas técnicas.
  • 3.8. Fomento de la participación y autonomía del usuario.
UD4. Riesgos Domésticos.
    • 4.1. Riesgos de las instalaciones eléctricas domésticas.
    • 4.2. Riesgos de los electrodomésticos.
    • 4.3. Riesgos de las instalaciones de gas domésticas.
  • 4.4. Atención especial a la prevención de accidentes en el hogar.
UD5. Teleasistencia.
    • 5.1. Funcionamiento.
      • 5.2. Utilidades y servicios que presta.

Convocatorias

Inicio: Todo el año

Metodología

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

 

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