Máster en Musicoterapia

Máster y Postgrado

     

Octubre

  

60 ECTs

  

Descripción

El diseño del currículo del Máster en Musicoterapia está en consonancia con las líneas directrices que se marcan desde instituciones de referencia a nivel Nacional e Internacional, que siguen un gran número de cursos de formación de postgrado análogos a este, y que son la European Music Therapy Confederation (EMTC), y la Commission in Education and Training de la Word Federation of Music Therapy (WFMT). Se han venido también incorporando al Título los requerimientos establecidos por el Ministerio de Educación y Ciencia en relación a la organización de las Enseñanzas Universitarias de Máster en España y se han considerado aquellos aspectos relativos al nuevo sistema de créditos ECTS. Por último, hemos tenido en cuenta la normativa de postgrado de la UPSA en este sentido. Desde el primer momento se ha orientado el Máster en Musicoterapia hacia la formación personalizada, desde un enfoque claramente humanista y humanizador. La finalidad ha sido el capacitar a profesionales para el desempeño de la musicoterapia en diversos tipos de instituciones públicas y privadas, con especial acento en todas aquellas que atiendan a personas en situaciones de desventaja física, intelectual y/o social. Y esto supone el máximo acercamiento a la formación de musicoterapeutas que puedan ser acreditados por la EMTC, cualquiera sea el campo formativo del que provengan. Se trabaja desde un grupo vivencial y una orientación eminentemente práctica. Los conocimientos y capacidades adquiridas le permitirán al futuro musicoterapeuta desempeñarse en diversos ámbitos (educativo, sanitario, social, salud mental) y con distintos grupos de población: personas con discapacidad física, intelectual, sensorial, plurideficiencias, desventaja social, autismo, enfermedades neurodegenerativas, personas hospitalizadas, etc. Orientado a niños/ as, adolescentes, adultos y mayores. Después del periodo formativo, los alumnos serán capaces de planificar, intervenir y evaluar procesos en programas de Musicoterapia en diferentes tipos de instituciones.

Objetivos

La finalidad de este Máster en Musicoterapia es capacitar a profesionales para el desempeño de la musicoterapia en diversos tipos de instituciones públicas y privadas, con especial acento en todas aquellas que atiendan a personas en situaciones de desventaja física, intelectual y/o social. De acuerdo a los descriptores del Marco Europeo de Cualificaciones para el Espacio Europeo de Educación Superior, se garantizará que los estudiantes:
• sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas como musicoterapeutas en entornos nuevos o poco conocidos en diversos tipos de instituciones públicas y privadas, con especial acento en todas aquellas que atiendan a personas en situaciones de desventaja física, intelectual y/o social, y dentro de equipos interdisciplinares;
• sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios;
• sepan comunicar sus conclusiones – y los conocimientos y razones últimas que los sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades;
• posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo autodirigido y autónomo, además del desarrollo profesional interdependiente con otros musicoterapeutas.

Requisitos

• Diplomados o Graduados en Magisterio, Logopedia, Educación Social, Enfermería, Terapeuta Ocupacional, Fisioterapia, etc.
• Licenciados o Graduados en Psicología, Musicología, Pedagogía, Medicina, etc.
• Licenciados en Psicopedagogía.
• Profesionales de la música.
• Otros profesionales que trabajen con personas con discapacidad y/o desventaja social (Trabajo Social, Auxiliares, etc.).
• Profesionales con la adaptación al Grado de Bolonia.

Temario

Áreas Módulos
AREA 1
Bases de la Musicoterapia
 La experiencia musical: música, comunicación, emoción y creatividad en educación y terapia
El encuadre musicoterapéutico: La definición del contexto de interacción
Aproximación histórica a la Musicoterapia
Planificación de la intervención en Musicoterapia
Modelos de trabajo en Musicoterapia
Musicoterapia y equipo interdisciplinar
AREA 2
Música en Musicoterapia
 La voz como medio de expresión y comunicación emocional
Análisis de improvisaciones
Acompañamiento de improvisaciones
AREA 3
Psicología en Musicoterapia
 Desarrollo afectivo y social
Psicología de la música
Psicopatología en la infancia y en la adolescencia
Psicología de la personalidad y sus trastornos
El vínculo afectivo en la relación musicoterapéutica
Procesos grupales en musicoterapia
AREA 4
Área Médica y de Rehabilitación
 Procesos neuropsicológicos: funcionamiento normal y patológico
Musicoterapia en la rehabilitación del habla y del lenguaje 
Musicoterapia en Geriatría
Musicoterapia Hospitalaria
AREA 5
Musicoterapia en los diferentes contextos de intervención educativa
 Musicoterapia en Educación Infantil y en Atención Temprana.
Musicoterapia en Educación Primaria.
Musicoterapia en Educación Secundaria.
Musicoterapia en los Centros de Educación Especial
Musicoterapia en las Escuelas de Música y Danza.
Musicoterapia en Salud Mental e Intervención Comunitaria.
AREA 6
Estrategias metodológicas en Musicoterapia según las necesidades educativas
 Musicoterapia en alumnado con discapacidad física
Musicoterapia en alumnado con discapacidad sensorial
Musicoterapia en alumnado con desventaja social y Musicoterapia ante el reto intercultural
Musicoterapia en alumnado con discapacidad intelectual
Musicoterapia en alumnado con trastornos emocionales y de conducta
Musicoterapia en alumnado con autismo
Musicoterapia en alumnado con plurideficiencias
Musicoterapia en maltrato infantil
AREA 7
Otras terapias artístico creativas
 Aportaciones de otras terapias artístico creativas a la Musicoterapia
AREA 8
Tesis de Máster: Innovación e investigación en Musicoterapia
 Planificación y desarrollo de proyectos de innovación en Musicoterapia.
Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa en Musicoterapia
AREA 9
Prácticum: supervisión de casos y proyecto
 Supervisión de prácticas en grupo
AREA10
Proceso didáctico-terapéutico personal (self-experience) 

Convocatorias

Inicio: Octubre

Lugares

Salamanca

 

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