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Máster en Psicología de la Vejez (online)

Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios

Máster y Postgrado

  

A distancia / Online

  

Noviembre

  

12 meses. 60 ECTs

  

Beca

Descripción

A través de los contenidos de este postgrado en Psicología de la Vejez se pretende ofrecer una formación exhaustiva dentro del sector de los servicios sociales que atienden al mayor y aplicarla dentro del ámbito de la dependencia.

Los/as alumnos/as que cumplan con todos los requisitos académicos, accederán a la doble titulación, expedidos por: 

Máster en Psicología de la Vejez  -  Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios (Titulación propia)

Máster en Intervención y Gestión en Servicios Sociales (Titulación Propia de la Universidad UDIMA). 



 

Objetivos

Dentro de los objetivos principales del Máster en Psicología de la Vejez está preparar a los estudiantes como profesionales competentes en el ámbito de la Psicología orientada al trabajo con personas mayores y dependientes  con la formación y competencias necesarias que se solicitan en el entorno profesional.

Requisitos

Para poder acceder a esta titulación se tiene que tener Licenciatura/Grado en Psicología o estar cursando los últimos años de carrera.

Temario

MÁSTER EN PSICOLOGÍA DE LA VEJEZ
1º PSICOGERONTOLOGÍA Y GRANDES SÍNDROMES
• El proceso de envejecimiento • El envejecimiento físico • Aspecto social del envejecimiento • Los procesos psicológicos y el envejecimiento • Sexualidad • Salud mental y envejecimiento • La muerte y el duelo • Principales patologías en los mayores • Grandes síndromes geriátricos
2º NEUROPSICOLOGÍA APLICADA AL MAYOR
• Historia de la Neurociencia • Desarrollo y anatomía del sistema nervioso • Funciones superiores y biología del comportamiento • Funciones integrativas del sistema nervioso • Propiedades eléctricas de las células nerviosas • Neuroanatomía • Neuropsicología del envejecimiento y las demencias • Neuroquímica del envejecimiento • Neurofarmacología del adulto mayor • Neuroimagen • Herramientas y técnicas en Neuropsicología
3º HABILIDADES DEL PSICOGERONTÓLOGO
• Relación de ayuda y atención al mayor La actitud empática. La escucha activa La aceptación incondicional en la relación de ayuda Destreza de personalizar, la confrontación y la autenticidad • Dimensiones de la comunicación en la relación de ayuda Funcionamiento de la comunicación Comunicación y relación de ayuda Comunicación no verbal Agresividad y lenguaje no verbal • Habilidades de comunicación Estilos de comunicación Comunicación en situaciones de estrés • Habilidades del gerontólogo. Casos Habilidades pedagógicas e instrumentales Habilidades cognitivas
4º EVALUACIÓN PSICOGERONTOLÓGICA
• Evaluación clínica Historia clínica Exploración física general y neurológica Pruebas complementarias: Analíticas Historia vital • Evaluación Neuropsicológica Evaluación cognitiva Evaluación funcional Evaluación conductual Evaluación de trastornos psicológicos más frecuentes en el adulto mayor 5º TRATAMIENTO E INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN LA VEJEZ
• Tratamiento farmacológico Psicofarmacología Tratamientos farmacológicos y sus interacciones conductuales • Tratamiento no farmacológico Promoción de la salud y de la autonomía Promoción de la actividad física Tratamiento conductual de la depresión y la ansiedad Intervención en problemas de comportamiento asociados a la demencia Tratamiento de conductas adictivas Trastornos del sueño Intervención en problemas de dolor crónico Intervención de accidentes cerebro-vasculares Intervención en problemas de incontinencia urinaria y fecal
6º REHABILITACIÓN NEUROPSICOLÓGICA
• La demencia • Enfermedad de Alzheimer • Demencias degenerativas de comienzo focal • La enfermedad de Parkinson • Rehabilitación neuropsicológica de las funciones atencionales y mnésicas • Rehabilitación neuropsicológica de las funciones ejecutivas, perceptivas y de control motor voluntario • Rehabilitación neuropsicológica de los trastornos adquiridos del lenguaje oral y escrito en el adulto • Evaluación e intervención en psicogeriatría • Terapia ocupacional en las demencias • Intervención cognitiva en las demencias
7º PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN EN CENTROS GERONTOLÓGICOS
• Manejo de grupos y creación de programas Diseño de planes de actuación Elaboración de materiales Elementos, organización y estructura para la intervención • Entrenamiento de la memoria en personas mayores Memoria y envejecimiento Trastornos y evaluación de la memoria Programas de memoria Tipos de estrategias y técnicas de intervención • Programas de intervención funcional: entrenamiento en actividades de la vida diaria Evaluación de las actividades de la vida diaria Intervención en AVD Programas de intervención Protocolos de actuación • Programas: animación y tiempo libre Programas de ejercicio físico y deporte Programas de ocio y tiempo libre Programas específicos de animación
8º INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y CUIDADORES INFORMALES
• El mayor en la familia • El cuidado del mayor en el ámbito familiar • Consecuencias del cuidado • Intervención • El cuidador ante la enfermedad de Alzheimer • Recursos asistenciales para las familias • Burn-out y autocontrol
9º PRÁCTICAS EXTERNAS
• Desde el inicio del Máster los/as alumnos/as tienen un completo programa de búsqueda activa de empleo y Coaching para la incorporación laboral • Autovaloración del perfil profesional, mediante instrumentos de medición • Valoración y corrección del Currículum Vitae • Presentación de los/las alumnos/as a diferentes empresas e instituciones (Networking) • Búsqueda y Selección de Centros, por parte de los/as alumnos/as para las Prácticas • Preparación y entrenamiento para superar procesos de selección y entrevista • Desarrollo de las prácticas y nuevas oportunidades de empleo • Fomento y apoyo a emprendedores, trabajadores por cuenta propia y proyectos innovadores • Acompañamiento por medio de Coaching para el fortalecimiento personal • Programa intensivo para la incorporación laboral 10º PROYECTO FINAL DE MÁSTER
• Elaboración de un proyecto completo sobre una de las áreas de especialización • Definición del Proyecto final de Máster, en función del perfil y las oportunidades laborales • Elaboración y finalización del trabajo a lo largo del curso • Presentación y defensa del proyecto final de Máster ante un tribunal evaluador. 

Para obtener la Doble Titulación el/la alumno/a tiene que cursar las siguientes asignaturas del Máster en Intervención y Gestión en Servicios Sociales: 
1º ESTRATEGIAS: POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS NACIONALES Y COMUNITARIAS DE LOS SERVICIOS SOCIALES 
2º GESTIÓN: GESTIÓN EN LA PRESTACIÓN DE LOS SERVICIOS SOCIALES 
3º MAYORES: GESTIÓN E INTERVENCIÓN CON MAYORES Y GRANDES DEPENDIENTES 
4º DISCAPACIDAD: GESTIÓN E INTERVENCIÓN CON PERSONAS CON DISCAPACIDAD 
5º FAMILIAS: GESTIÓN E INTERVENCIÓN CON FAMILIAS EN CONFLICTO SOCIAL Y LA PROBLEMÁTICA ACTUAL 
6º EXCLUSIÓN SOCIAL: GESTIÓN E INTERVENCIÓN CON COLECTIVOS EN EXCLUSIÓN SOCIAL 
7º CIUDAD SALUDABLE: GESTIÓN E INTERVENCIÓN CON MOVIMIENTOS SOCIALES PARA HACER UNA CIUDAD MÁS SALUDABLE 
8º NUEVAS TECNOLOGÍAS EN SS. SS: APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS A LOS SERVICIOS SOCIALES
 Las prácticas externas y el proyecto final de Máster estarán convalidados al realizarlos en el Máster en Psicología de la Vejez.

 

Salidas

Las ofertas laborales que la Fundación Española de Estudios Sociales y Sanitarios reciba, serán enviados a nuestros/as alumnos/as que tengas finalizado el Máster, con el fin de acercarles al mundo profesional. 

Convocatorias

Inicio: Noviembre Fin: Octubre 2019 (inscripcion hasta: Septiembre)

Financiacion

El Máster tiene un coste de 2450 Euros, que se abonarán sin ningún interés de la siguiente manera: - Matrícula 450 Euros (en octubre 2017) y 5 pagos de 400 Euros (en meses consecutivos) Si se acredita cualquiera de las siguientes situaciones personales: familia numerosa, discapacidad o desempleo, los alumnos/as que se matricules tendrán un 10% de descuento en el coste del Máster.

Metodologia

- La manuales para poder realizar el Máster en Psicología de la Vejez estarán subidos en la plataforma de teleformación a través de la cual se realiza el Máster.  En dicha plataforma se consultarán las calificaciones, que se obtengan de los ejercicios realizados de manera confidencial.
- Desde el comienzo del Máster en Psicología de la Vejez (noviembre 2017) el alumnno/a tendrá acceso a cada asignatura. Para superarla satisfactoriamente hay que realizar un Cuestionario-s de Evaluación y un Ejercicio Práctico que el/la alumno/a deberá elaborar y entregar de acuerdo a la Planificación Académica.
- Dentro del programa académico el alumnos/a podrán acceder a realizar prácticas presenciales en centros de atención a personas en situación de dependencia por una duración entre 90 - 150 horas. 
- Duración. 1500 horas. 60 créditos ECTS. Se realizará a lo largo de un curso académico

Máster y Postgrado

  

A distancia / Online

  

Noviembre

  

12 meses. 60 ECTs

  

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