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Máster Interuniversitario en Envejecimiento Saludable y Calidad de Vida

Universidad de León

Máster y Postgrado

  

A distancia / Online. León

  

Octubre

  

60 ECTs

  

Descripción

El Máster INTERUNIVERSITARIO en Envejecimiento Saludable y Calidad de Vida está adaptado a las características del Espacio Europeo de Educación Superior y contempla un tipo de aprendizaje centrado en las competencias que el estudiante adquiere a lo largo del periodo formativo, a través de la asimilación de nociones básicas y de experiencias prácticas. Con el presente Máster oficial se pretende formar profesionales que estén capacitados para mejorar la calidad de vida de nuestros mayores promocionando la autonomía y evitando la aparición de déficits y en definitiva disminuyendo el impacto de la dependencia.

Objetivos

  • A1.- Actualizar el conocimiento sobre las teorías acerca del proceso normal de envejecer y la fisiopatología del proceso de envejecimiento.
  • A2.- Actualizar el conocimiento acerca de la patología más prevalente e incidente en las personas mayores, y la fisiopatología y patogenia de las enfermedades y afecciones en adultos mayores.
  • A3.- Conocer las actuaciones de los profesionales en el ámbito sociosanitario, el ejercicio y la asistencia de las personas mayores.
  • A4.- Conocer la metodología de la revitalización aplicada en personas mayores y diseñar planes de intervención para mejorar la calidad de vida de las personas mayores.
  • A5.- Conocer la metodología de cuidados aplicada a personas mayores y diseñar planes de intervención para mejorar la calidad de vida de las personas mayores.
  • A6.- Colaborar en el diseño del plan de intervención multidisciplinar para el manejo sociosanitario de las personas mayores, y diseñar planes de intervención para la atención sociosanitaria y programas de ejercicio físico específico para personas mayores afectadas por las patologías más frecuentes.
  • A7.- Intervenir en la promoción de la salud, prevención de la enfermedad y atención de la dependencia en la población anciana, desde todas las vertientes sociosanitarias.
  • A8.- Conocer y aplicar los protocolos y los procedimientos aplicados a la realidad asistencial y sociosanitaria.
  • A9. Competencia crítica y comunicativa para elaborar y defender públicamente explicaciones y argumentos y tesis conforme a distintas perspectivas teórico-prácticas con respecto al envejecimiento saludable y la calidad de vida de las personas mayores.
  • A10.- Competencia de investigación para desarrollar un trabajo monográfico en función de un interés previo y un proceso metodológico lógico y comunicable.
  • A11.- Capacidad para adquirir información científica relacionada con el tema de estudio, para organizarla, analizarla críticamente y elaborar síntesis de su contenido, sí como y diseñar una planificación estratégica del mismo, y desarrollar habilidades para el manejo de instrumentos informáticos y científicos.
  • A12.- Actualizar el conocimiento sobre las fuentes y herramientas de estudio de disciplinas relacionadas (Geografía, Demografía, Cooperación al desarrollo, etc.) con el ámbito de estudio y conocer la metodología adecuada para el desarrollo práctico e incorporar la información para comprender mejor los entornos de la población, mayor y así poder intervenir en la mejora de la salud y de su calidad de vida.

Requisitos

  1. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
  2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster.

Temario

PRIMER CURSO Fisiología del envejecimiento (OB) (3 ECTS) Psicología del envejecimiento (OB) (3 ECTS) Patología geriátrica (OB) (3 ECTS) Valoración geriátrica integral (OB) (3 ECTS) Epidemiología clínica (OB) (3 ECTS) Enfermería aplicada al proceso de envejecer (OB) (3 ECTS) Fisioterapia aplicada al envejecimiento (OB) (3 ECTS) Accesibilidad y dependencia (OB) (3 ECTS) Actividad física, salud y calidad de vida (OB) (3 ECTS) Geografía de la población y salud (OB) (3 ECTS) Envejecimiento activo y calidad de vida. Programas de intervención para mayores (OP) (3 ECTS) Prescripción de ejercicio y envejecimiento (OP) (3 ECTS) Tecnología para la agricultura de conservación (OP) (3 ECTS) Técnicas de análisis geomático aplicables a la ingeniería de biosistemas (OP) (3 ECTS) Planificación y planeamiento de redes viarias rurales y alternativas método lógicas para el análisis estratégicos de accedo a zonas remotas (OP) (3 ECTS) Cognición, afectividad y sexualidad de la vejez (OP) (3 ECTS) Avances sobre investigación y desarrollo en envejecimiento (OP) (3 ECTS) Robótica aplicada a las ciencias biosanitarias del envejecimiento (OP) (3 ECTS) Prácticas externas (OB) (12 ECTS) Biometría y metodología de la inv. CF (OB) (6 ECTS) Estadística aplicada CC. Salud - CF (OB) (6 ECTS) SEGUNDO CURSO Farmacovigilancia y farmacoepidemio- CF (OB) (3 ECTS) Asistencia integral urgente del anc.- CF (OB) (3 ECTS) Psiquiatría. Trastornos mentales- CF (OB) (3 ECTS) Avances en intervención y gestión- CF (OB) (3 ECTS) Envejecimiento, despoblación y terr.-CF (OB) (3 ECTS) Cooperacion al desarrollo y enveje.-CF (OB) (3 ECTS) Prácticas externas II (OB) (6 ECTS) Trabajo Fin de Máster (OB) (30 ECTS)

Convocatorias

Inicio: Octubre

Lugares

León

Metodologia

El Máster propuesto se impartirá de forma simultánea en la UPV/EHU, en el Campus de Leioa en concreto en la Facultad de Medicina y Odontología y en la Escuela de Enfermería, en la Escola do Saùde del Instituto Politécnico de Bragança y en la ULE, en la Escuela de Ciencias de la Salud que tiene sede en los dos Campus tanto de Vegazana como en Ponferrada -el Bierzo- (en concreto en el edificio "C"). Los mecanismos de coordinación docente garantizan la presencialidad como tipo de enseñanza escogida. Si bien es cierto que las universidades proponentes aportan profesorado suficiente para la gran parte de la docencia programada, en alguna materia participan profesionales y profesorado de otras universidades y centros de investigación de excelencia.

Máster y Postgrado

     

Octubre

  

60 ECTs

  

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