Postgrado en Solución de Conflictos: Mediación Civil y Mercantil y Mediación Educativa

Máster y Postgrado

  

A distancia / Online

  

Todo el año

  

680 horas

  

Promoción

Descripción

Este Postgrado en Resolución de Conflictos: Mediación Civil y Mercantil y Mediación Educativa forma al estudiante con las capacidades funcionales para desarticular las situaciones de conflicto.

El concepto mediación equivale a una resolución de cualquier confrontación entre dos partes pero sin llegar a un proceso judicial , el cual suele ser largo y desventajoso para  los intereses de las empresas o individuos.

De esta forma el mediador es el perfil que se pone entre los dos entes en conflicto y lleva las riendas de una negociación en la que el mediador aportará alternativas y gestionará la comunicación entre las partes para que ambos terminen ganando en esta negociación.

Con la obtención de éste título podrás inscribirte en el Registro de mediadores e Instituciones de Mediación del Ministerio de Justicia, según el Real Decreto 980/2013, donde la figura del mediador se hace muy importante en la cooperación con abogados y procuradores.

En España, el perfil del mediador civil y mercantil es prácticamente nuevo, lo interesante del mediador es que evita que un juez decida a solución de un problema y sean los propios implicados los que, por medio de la comunicación y el diálogo impartido y supervisado del mediador , conseguirá un resolución beneficiosa para ambas partes. El marco normativo en asuntos civiles y mercantiles conlleva la confidencialidad de mediador así como una escucha activa, imparcialidad absoluta y empatía para comprender los intereses de las distintas partes.

Algunos ejemplos en los que el mediador interviene son:


  • Contratos bancarios.

  • Contratos con aseguradoras.

  • Cumplimiento e incumplimiento de contratos.

  • Situación de impago.

  • Relación entre socios.

  • Responsabilidad civil.

  • Cualquier tipo de conflicto entre personas físicas o jurídicas.


Por otro lado el mediador escolar o educativo interviene en cualquier tipo de conflicto a nivel escolar, como pueden ser la violencia física o psicológica entre niños , el adoctrinamiento del personal docente en materia de resolución de problemas  con los alumnos.

En éste ámbito de mediación escolar, las aptitudes aprendidas en este postgrado permiten al mediador alcanzar distintos objetivos , tales como:

  • Evaluar y describir la realidad de un conflicto en sus diferentes perspectivas.

  • Proporcionar conocimientos para el buen funcionamiento del proceso de mediación.

  • Ofrece estrategias al alumnado para abordar los conflictos de otra forma y educar en este sentido.

  • Promover la mediación como alternativa más correcta para la cooperación y el asentamiento de la cultura del acuerdo.


Esta formación la podrá obtener en el Instituto Europeo de Formación y Cualificación, donde se le brindará una formación cualificada que le permita abordar situaciones reales sin ningún tipo de problema.

Temario

BLOQUE I: MEDIACIÓN CIVIL Y MERCANTIL
TEMA 1. LA MEDIACIÓN: Aspectos Generales

  1. Significado y Contexto de la Mediación
  2. Los aspectos principales del proceso de Mediación
  3. Mediación: Ventajas y Críticas
  4. Modelos y Clases de Mediación
  5. Características generales del Mediador
  6. Definición, tipos y actitudes del conflicto
 
TEMA 2. TIPOS DE MEDIACIÓN
 
  1. Mediación Familiar
  2. Mediación Social
  3. Mediación Laboral
  4. Mediación Escolar
  5. Mediación Civil y Mercantil
 
TEMA 3. MARCO NORNATIVO: LA MEDIACIÓN EN ASUNTOS CIVILES Y MERCANTILES
 
  1. Marco Legal de la Mediación española
  2. Real Decreto Mediación Civil y Mercantl
  3. Asuntos civiles y mercantiles Ley 5/2012, de 6 de Julio: Aspectos Generales
  4. Supuestos de exclusión de la Mediación regulada
  5. Ampliación de la Ley 5/2012 en materia de Mediación en Asuntos Civiles y Mercantiles (Real Decreto 980/2013)
 
TEMA 4. EL ROL DEL MEDIADOR EN EL PROCESO DE LA MEDIACIÓN
 
  1. Estilos del mediador
  2. Funciones del Mediador
  3. Diferencias con otros profesionales de la resolución de conflictos
  4. Fases del procedimiento de mediación
  5. Características del mediador
 
TEMA 5. TÉCNICAS Y HABILIDADES DEL MEDIADOR
 
  1. Definiciones y estilos
  2. Posición, intereses y necesidades
  3. Técnicas de comunicación y mediación
  4. Estrategias de la mediación
 
TEMA 6. EL CÓDIGO DEONTOLÓGICO DEL MEDIADOR
 
  1. Caracteres Generales
  2. Relaciones con los clientes
  3. Relación con otros profesionales
 
TEMA 7. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
 
  1. Fallos en el proceso de comunicación
  2. Comunicación bilateral
  3. Valores y comportamientos en la resolución de conflictos
  4. Importancia del lenguaje corporal
  5. La expresión oral
 
BLOQUE II: MEDIACIÓN ESCOLAR
    1. EDUCACIÓN Y MEDIACIÓN
      1. INTRODUCCIÓN
      2. EL DERECHO A LA EDUCACIÓN
      3. CONFLICTIVIDAD ESCOLAR
        1. EL CONFLICTO
        2. EL CONFLICTO EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA
      4. ORÍGENES DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR
      5. LA MEDIACIÓN ESCOLAR EN ESPAÑA
      6. MODELOS DE MEDIACIÓN ESCOLAR
        1. SEGÚN QUIÉN ES O PUEDE SER EL MEDIADOR
        2. PROGRAMAS EN EJECUCIÓN
    2. CONVIVENCIA EN LA ESCUELA
      1. INTRODUCCIÓN
      2. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR CONVIVENCIA ESCOLAR?
      3. EDUCACIÓN EN LA CONVIVENCIA
        1. MARCO CONCEPTUAL
        2. ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA
      4. LA CULTURA DE PAZ
        1. ¿QUÉ ES LA CULTURA DE PAZ?
        2. FINALIDADES DE LA EDUCACIÓN PARA LA CULTURA DE PAZ
      5. LA CULTURA DE MEDIACIÓN Y DE RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS
      6. PARTICIPACIÓN EDUCATIVA
    3. CONFLICTOS ESCOLARES
      1. INTRODUCCIÓN
      2. CAUSALIDAD DE LA PROBLEMÁTICA EN LA CONVIVENCIA
      3. PROPUESTAS PARA LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROS
        1. EN RELACIÓN AL CENTRO
        2. EN RELACIÓN CON LOS ÓRGANOS COLEGIADOS DE GOBIERNO
        3. EN RELACIÓN CON LA DIRECCIÓN
        4. EN RELACIÓN CON TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR
        5. EN RELACIÓN CON EL PROFESORADO
        6. EN RELACIÓN CON LAS FAMILIAS
        7. EN RELACIÓN CON EL ALUMNADO
        8. EN RELACIÓN CON LAS ADMINISTRACIONES EDUCATIVAS
      4. NORMATIVA ESTATAL SOBRE CONVIVENCIA EN LA ESCUELA: LEGISLACIÓN SOBRE MEDIACIÓN ESCOLAR EN LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
      5. DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS DE LOS CONFLICTOS ESCOLARES
      6. TIPOS DE CONFLICTOS ESCOLARES
        1. ACOSO ESCOLAR O BULLYING
        2. CIBERBULLYING
      7. PREVENCIÓN Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL CENTRO ESCOLAR
    4. LA MEDIACIÓN ESCOLAR COMO PROCESO EDUCATIVO
      1. INTRODUCCIÓN
      2. CONCEPTO DE MEDIACIÓN ESCOLAR
      3. CARACTERÍSTICAS DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR
      4. FASES DE LA MEDIACIÓN ESCOLAR
      5. EL MEDIADOR ESCOLAR
        1. LA FUNCIÓN DE LA PERSONA MEDIADORA
        2. EL ROL DE LA PERSONA MEDIADORA
        3. CARACTERÍSTICAS DEL MEDIADOR ESCOLAR
        4. LA FORMACIÓN DE MEDIADORES ESCOLARES
      6. TIPOS DE MEDIACIÓN ESCOLAR
      7. EL SERVICIO DE MEDIACIÓN ESCOLAR: FUNCIONAMIENTO
        1. DISEÑO E IMPLANTACIÓN DE UN PROGRAMA DE MEDIACIÓN ESCOLAR
          1. ANÁLISIS DE LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO
          2. EL COMPROMISO DEL CENTRO Y LA CREACIÓN DEL EQUIPO COORDINADOR
          3. DISEÑO DEL PROGRAMA Y PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN
          4. SELECCIÓN DEL EQUIPO MEDIADOR
          5. FORMACIÓN DEL EQUIPO MEDIADOR
          6. DIFUSIÓN Y SENSIBILIZACIÓN DEL PROGRAMA
          7. ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO DE MEDIACIÓN
          8. COORDINACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PROGRAMA DE MEDIACIÓN
        2. AULAS DE MEDIACIÓN
        3. ALUMNADO AYUDANTE-MEDIADOR
      8. ROL DEL EQUIPO COORDINADOR DEL PROYECTO DE MEDIACIÓN ESCOLAR
  • GLOSARIO
  • ANEXOS
  • SUPUESTOS PRÁCTICOS
BLOQUE III: MEDIACIÓN
  1. TEORÍA DEL CONFLICTO
    1. INTRODUCCIÓN
    2. DEFINICIÓN DE CONFLICTO
    3. TIPOLOGÍA DEL CONFLICTO
    4. LAS TRES “P” DE UN CONFLICTO
    5. EL CICLO DEL CONFLICTO
      1. FASE 1: ACTITUDES Y CREENCIAS
      2. FASE 2: EL CONFLICTO
      3. FASE 3: LA RESPUESTA
      4. FASE 4: EL RESULTADO
    6. CAUSAS DEL CONFLICTO
      1. CONFLICTOS SOBRE RECURSOS
      2. CONFLICTOS SOBRE NECESIDADES PSICOLÓGICAS
      3. CONFLICTOS QUE INVOLUCRAN VALORES
  2. LA NECESIDAD DE CAMBIO EN LOS MODELOS DE GESTIÓN DE CONFLICTOS
    1. LA EXCESIVA JUDICIALIZACIÓN DE LOS CONFLICTOS
    2. MÉTODOS ALTERNATIVOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (MASC)
      1. EL ARBITRAJE
      2. LA CONCILIACIÓN
      3. LA NEGOCIACIÓN
      4. LA MEDIACIÓN
    3. LAS ODR (ONLINE DISPUTE RESOLUTIONS)
    4. LAS VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN FRENTE A OTROS MODELOS DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  3. MARCO NORMATIVO
    1. NORMATIVA LEGISLATIVA SOBRE LOS PROCEDIMIENTOS DE MEDIACIÓN EN EL MARCO EUROPEO
    2. LA MEDIACIÓN EN EL DERECHO ESPAÑOL: MARCO LEGAL DE LA MEDIACIÓN ESPAÑOLA
    3. LA MEDIACIÓN EN LAS DISTINTAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
      1. COMPARACIÓN DE LA LEGISLACIÓN DE ÁMBITO NACIONAL
  4. MODELOS TEÓRICOS DE MEDIACIÓN
    1. INTRODUCCIÓN
    2. MODELO TRADICIONAL-LINEAL DE FISHER Y URY
    3. MODELO TRANSFORMATIVO DE BUSH Y FOLGER
      1. CARACTERÍSTICAS CLAVES DE LA PRÁCTICA TRANSFORMATIVA
    4. MODELO CIRCULAR-NARRATIVO DE SARA COBB
      1. SARA COBB: REPRESENTANTE INTERNACIONAL DEL MODELO CIRCULAR-NARRATIVO
      2. ANÁLISIS DEL CONFLICTO
      3. LA TÉCNICA DE LAS PREGUNTAS
    5. COMPARATIVA DE LOS MODELOS TEÓRICOS DE MEDIACIÓN
    6. LA MEDIACIÓN ESTRATÉGICA DE CALCATERRA
  5. LA MEDIACIÓN COMO HERRAMIENTA DE SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
    1. INTRODUCCIÓN
    2. CONCEPTO ACTUAL DE MEDIACIÓN
      1. ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTAN UN PROCESO DE MEDIACIÓN?
    3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE UN PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
    4. PRINCIPIOS DE UN PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
    5. TIPOS: LA MEDIACIÓN JUDICIAL Y LA EXTRAJUDICIAL
      1. MEDIACIÓN COMO SISTEMA DE GESTIÓN DE CONFLICTOS (MEDIACIÓN FACILITADORA) Y MEDIACIÓN COMO SISTEMA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS (MEDIACIÓN EVALUATIVA)
      2. MEDIACIÓN COMO SISTEMA DE GESTIÓN DE CONFLICTOS (MEDIACIÓN FACILITADORA): LA MEDIACIÓN FAMILIAR COMO PARADIGMA
    6. ÁMBITOS SUSCEPTIBLES DE MEDIACIÓN
      1. CLASIFICACIÓN REFERIDA A LA NATURALEZA JURÍDICA DE LOS CONFLICTOS
      2. CLASIFICACIÓN REFERIDA A LA NATURALEZA INTRÍNSECA DE LOS CONFLICTOS
      3. OTROS CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA MEDIACIÓN
    7. DERECHOS Y DEBERES DE LOS AGENTES IMPLICADOS EN UN PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
  6. EL PROCESO DE MEDIACIÓN
    1. FASES DEL PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
      1. LA SELECCIÓN DE UN CONFLICTO PARA MEDIACIÓN
      2. LA COMUNICACIÓN CON LAS PARTES EN CONFLICTO
      3. INTERVENCIÓN DE TERCEROS
      4. LA SESIÓN INFORMATIVA
      5. LAS SESIONES DE MEDIACIÓN
      6. ENTREVISTAS INDIVIDUALES
      7. EL ACUERDO DE MEDIACIÓN
    2. PLAN DEL PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
    3. DURACIÓN DEL PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
    4. FINALIZACIÓN DEL PROCEDIMIENTO Y CONTENIDO DE LOS ACUERDOS
    5. LA CONFECCIÓN DEL PROYECTO DE ACUERDO
    6. EFICACIA DEL ACUERDO DE MEDIACIÓN
  7. LAS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES EN EL PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
    1. INTRODUCCIÓN
    2. DEFINICIÓN Y COMPONENTES DE LAS HABILIDADES SOCIALES
      1. LOS COMPONENTES DE LA CONDUCTA HABILIDOSA
      2. LA INTERACCIÓN SOCIAL Y LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES SOCIALES
      3. ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES
    3. LA GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
      1. DEFINICIÓN DE EMOCIÓN Y SUS FUNCIONES
    4. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN EMOCIONAL?
      1. JUSTIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
      2. CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN EMOCIONAL
      3. INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COMPETENCIAS EMOCIONALES
  8. COMUNICACIÓN
    1. LA COMUNICACIÓN
    2. COMUNICACIÓN VERBAL Y COMUNICACIÓN NO VERBAL
      1. IMPORTANCIA DEL LENGUAJE CORPORAL
      2. LA EXPRESIÓN ORAL
    3. CRITERIOS PARA UNA BUENA COMUNICACIÓN
      1. FALLOS EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN
      2. COMUNICACIÓN BILATERAL
    4. VALORES Y COMPORTAMIENTOS EN LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  9. LA FIGURA DEL MEDIADOR
    1. EL ROL DE LOS MEDIADORES
    2. FORMACIÓN Y ACTUACIÓN PROFESIONAL DEL MEDIADOR
      1. ¿QUÉ DERECHOS Y DEBERES TIENE LA PERSONA MEDIADORA?
    3. LAS CARACTERÍSTICAS DEL MEDIADOR
    4. TIPOS Y ESTILOS DE MEDIADORES
    5. LAS FUNCIONES DEL MEDIADOR
    6. DIFERENCIAS CON OTROS PROFESIONALES DE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
    7. SALIDAS PROFESIONALES DE LA MEDIACIÓN
  10. TÉCNICAS Y HABILIDADES DEL MEDIADOR
    1. HABILIDADES DEL MEDIADOR
    2. TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN
      1. APTITUDES Y ACTITUDES DEL MEDIADOR
      2. FORMULACIÓN DE PREGUNTAS
    3. HERRAMIENTAS DEL MEDIADOR
    4. ESTRATEGIAS DE MEDIACIÓN
      1. LA NORMALIZACIÓN
      2. ENFOCAR HACIA EL FUTURO
      3. LA RECIPROCACIÓN
      4. SÍNTESIS O SINOPSIS
      5. RECONOCIMIENTO DEL OTRO (RECOGNITION)
      6. LA REFORMULACIÓN
      7. LA CONNOTACIÓN POSITIVA
      8. LA LEGITIMACIÓN
      9. GENERANDO OPCIONES EN MEDIACIÓN
  11. EL CÓDIGO DEONTOLÓGICO DEL MEDIADOR
    1. INTRODUCCIÓN
    2. ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL DEL MEDIADOR
      1. OBLIGACIONES DEL MEDIADOR EN CUANTO AL PROCESO
      2. OBLIGACIONES DEL MEDIADOR EN CUANTO A LAS PARTES
      3. OBLIGACIONES DEL MEDIADOR HACIA LA PROFESIÓN Y HACIA OTROS MEDIADORES
    3. ASPECTOS GENERALES
    4. RELACIÓN DEL MEDIADOR CON LOS CLIENTES Y CON OTROS PROFESIONALES
      1. CONFLICTO DE INTERESES
      2. LA FIJACIÓN DE HONORARIOS Y PROVISIÓN DE FONDOS
    5. RELACIÓN CON OTROS PROFESIONALES
      1. DESGASTE PROFESIONAL DEL MEDIADOR
  12. LA MEDIACIÓN APLICADA EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS DE LA SOCIEDAD.TIPOS DE MEDIACIÓN
    1. INTRODUCCIÓN
    2. MODELOS Y TIPOS DE MEDIACIÓN
    3. LA MEDIACIÓN FAMILIAR
      1. OBJETIVOS Y VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN FAMILIAR
      2. ÁMBITO DE ACTUACIÓN
    4. MEDIACIÓN COMUNITARIA O VECINAL
      1. ¿QUÉ OBJETIVOS PERSIGUE?
      2. MODALIDADES
    5. MEDIACIÓN LABORAL
      1. EL ÁMBITO LABORAL
      2. LOS CONFLICTOS LABORALES
      3. ¿CUÁLES SON LAS VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN EN EL ÁMBITO LABORAL?
      4. EL MEDIADOR LABORAL
      5. MEDIACIÓN LABORAL EN ESPAÑA
    6. MEDIACIÓN PENAL Y JUSTICIA RESTAURATIVA
      1. MEDIACIÓN PENAL
      2. JUSTICIA RESTAURATIVA
      3. OBJETIVOS, CARACTERÍSTICAS Y BENEFICIOS DE LA JUSTICIA RESTAURATIVA
    7. MEDIACIÓN PENITENCIARIA
      1. LA MEDIACIÓN ENTRE VÍCTIMA Y PENADO
      2. LA RESOLUCIÓN DIALOGADA DE CONFLICTOS EN LOS CENTROS PENITENCIARIOS
    8. MEDIACIÓN CIVIL-MERCANTIL
      1. ESTATUTOS DEL MEDIADOR
      2. EL PROCEDIMIENTO DE MEDIACIÓN
      3. VENTAJAS
    9. MEDIACIÓN EDUCATIVA
      1. CARACTERÍSTICAS Y OTROS TIPOS
      2. FASES DE LA MEDIACIÓN EDUCATIVA
      3. ¿QUÉ VENTAJAS OFRECE LA MEDIACIÓN ESCOLAR?
    10. MEDIACIÓN EN LOS PROCESOS DE CONSUMO
      1. PROCEDIMIENTO EN LA MEDIACIÓN DE CONSUMO
      2. VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN
      3. DIFERENCIAS ENTRE MEDIACIÓN Y ARBITRAJE DE CONSUMO
    11. MEDIACIÓN HIPOTECARIA
      1. ETAPAS DEL PROCESO DE MEDIACIÓN HIPOTECARIA
      2. VENTAJAS DE LA MEDIACIÓN HIPOTECARIA
  13. ELABORACIÓN DE PROYECTOS EN MEDIACIÓN
    1. INTRODUCCIÓN
    2. PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROYECTO DE MEDIACIÓN
      1. TÍTULO
      2. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE MEDIACIÓN
      3. NATURALEZA
      4. FUNDAMENTACIÓN
      5. OBJETIVOS
      6. METAS
      7. METODOLOGÍA
      8. UBICACIÓN GEOGRÁFICA (LOCALIZACIÓN)
      9. UBICACIÓN TEMPORAL (CALENDARIZACIÓN/TEMPORALIZACIÓN)
      10. RECURSOS
      11. PRESUPUESTO DEL PROYECTO DE MEDIACIÓN
      12. INDICADORES SOCIALES PARA SU POSTERIOR EVALUACIÓN

Convocatorias

Inicio: Todo el año

Financiación

El precio es 1632 € menos el 38% se queda en 1020 €.

Metodología

Modalidad Distancia y/u Online.
La metodología propuesta por el Instituto Europeo de Formación y Cualificación para el estudio de este Postgrado en Solución de Conflictos: Mediación Civil y Mercantil y Mediación Educativa consiste en el seguimiento de las diferentes lecciones que lo conforman y respondiendo a las preguntas de autoevaluación. Cada lección del Postgrado en Solución de Conflictos: Mediación Civil y Mercantil y Mediación Educativa se corresponderá con una serie de preguntas de control y autoevaluación que servirán para un doble propósito. Por una parte afianzar los conocimientos del alumno y por otra servir como indicador de la evolución para el tutor.
Durante todo el proceso de estudio del Postgrado en Solución de Conflictos: Mediación Civil y Mercantil y Mediación Educativa el alumno contará con un tutor asignado con el que podrá contactar a diario para resolver dudas, ampliar conocimientos o buscar información complementaria sobre algún punto en concreto.

 

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