Prevención y cuidados de enfermería pediátricos en atención primaria

DAE Formación

  • Con esta actividad se intenta facilitar las herramientas para poder aumentar las competencias en pediatría del profesional de enfermería y también para que puedan ayudar a los padres en esta parte tan importante y trascendente de la vida del niño desde el ámbito enfermero.

    Es indiscutible lo importante de una buena alimentación para el correcto desarrollo, pero esta es especialmente importante en las etapas preescolar y escolar, en las que se producen necesidades energéticas específicas. Con esta actividad se pretende actualizar los conceptos básicos de los alumnos sobre nutrición y alimentación durante la infancia.

    Al mismo tiempo, resulta imprescindible dada la alta incidencia de trastornos, el conocimiento y familiarización de las enfermeras con los aspectos más relevantes de las patologías alimentarias que afectan en la edad infantil y puberal. La enfermera tiene que estar preparada para detectarlas precozmente, evitarlas siempre que sea posible o en su caso facilitar el tratamiento para resolverlas lo antes posible.

    Por otra parte, tratándose del cuidado enfermero en Atención Primaria, la formación en urgencias y primeros auxilios es imprescindible para el ejercicio de la profesión enfermera, ya que los accidentes son muy frecuentes en los niños. Siempre, por el carácter propio de nuestra actividad laboral, ante cualquier tipo de problema agudo de salud, somos, la mayor parte de las veces, los primeros profesionales en enfrentarnos a dichas situaciones.

    Es importante dominar la RCP pediátrica, conocer las causas y mecanismos por los que se puede producir una parada cardiorrespiratoria en un niño; que son diferentes a un adulto: los accidentes siguen siendo la primera causa, seguidos por los paros respiratorios.

    Debemos tener en cuenta que las situaciones de emergencia en pacientes pediátricos crean mucha alarma social y, por ello, debemos saber actuar de forma correcta ante estas situaciones.

    Este curso del Aula Virtual de la Editorial DAE es una oportunidad para todos los profesionales de enfermería de actualizar o adquirir conocimientos en el ámbito de los cuidados de enfermería en pediatría en Atención Primaria, de una manera rápida, cómoda y muy accesible.
  • Objetivo general



    Adquirir, actualizar y ampliar los conocimientos respecto a los motivos de consulta y a las necesidades de actuación más frecuentes en la edad pediátrica, a fin de mejorar las actuaciones enfermeras y aumentar la calidad de los servicios prestados.



    Objetivos específicos



    Bloque 1

    En esta unidad el enfermero/a será capaz de:

    • Adquirir competencias y conocimientos para una intervención eficiente en las diferentes etapas de la alimentación del niño desde el nacimiento hasta los 24 meses.

    • Adquirir las competencias necesarias para ayudar a crear y mantener el vínculo afectivo y detectar sus posibles déficits.

    • Conocer la alimentación complementaria en el lactante.

    • Conocer y promover las ventajas de la lactancia materna.

    • Diseñar un plan de cuidados para el seguimiento de las alteraciones detectadas a través de la aplicación práctica del proceso de atención de enfermería, usando las taxonomías NANDA, NOC y NIC.


     

    Bloque 2

    En esta unidad el enfermero/a será capaz de:

    • Adquirir y actualizar conocimientos sobre  la nutrición y la alimentación infantil entre los 2 y 10 años.

    • Conocer las tendencias alimentarias de la población infantil.

    • Conocer y pautar una dieta equilibrada.

    • Aconsejar a los padres sobre la alimentación de sus hijos.


    Bloque 3

    En esta unidad el enfermero/a será capaz de:

    • Adquirir competencias  para una completa y eficiente intervención hacia los niños afectos de alteraciones alimentarias y su entorno.

    • Saber formular y aplicar el proceso enfermero en el cuidado de los niño/as afectos de patologías crónicas alimentarias más comunes en la infancia.

    • Actuar y prevenir ante la obesidad.

    • Actuar y prevenir ante la bulimia y anorexia.

    • Aplicar cuidados de enfermería ante una gastroenteritis.

    • Actuar y prevenir ante el estreñimiento infantil.


     

    Bloque 4

    En esta unidad el enfermero/a será capaz de:

    • Adquirir y/o ampliar conocimientos, habilidades y actitudes, que permitan garantizar un proceso de atención óptimo en situaciones de riesgo para la salud derivadas de un problema agudo y/o inesperado.

    • Actuar ante una obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño.

    • Actuar ante quemaduras.

    • Actuar ante heridas diversas.

    • Aplicar el proceso enfermero siguiendo las pautas y protocolos existentes, pero teniendo en cuenta el trato individualizado que requiera cada actuación.

    • Identificar y tratar una parada cardiorrespiratoria (PCR) así como otras situaciones de emergencia que puedan conducir a PCR.


  • Requisitos básicos

    • Estar en posesión del título universitario de enfermería.


    Requisitos técnicos


    • Es imprescindible contar con acceso a Internet.

    • Tener conocimientos básicos de manejo y acceso a Internet.

    • Una cuenta de correo electrónico propia.

    • Un equipo informático que cuente como mínimo, con las siguientes características:

      - Conexión a Internet.

      - Navegador de Internet actualizado.

      - Lector de pdf Adobe Acrobat Reader actualizado.


  • Programa del curso



    Bloque 1

    Tema 1: Ventajas de la lactancia materna

    Tema 2: Anatomía y fisiología de la lactancia materna

    Tema 3: Promoción durante el embarazo y el parto

    Tema 4: Fármacos durante la lactancia. Posibles contraindicaciones

    Tema 5: Problemas tempranos y tardíos de las mamas

    Tema 6: Lactancia en casos especiales

    Tema 7: Técnicas de consejería: La madre que trabaja

    Tema 8: Vínculo afectivo: Características y etapas



    Bloque 2

    Tema 9: Alimentación complementaria en el niño

    Tema 10: Necesidades de energía y nutrientes. Requerimientos nutricionales en la edad preescolar y escolar

    Tema 11: Hábitos alimentarios actuales más frecuentes en los niños

    Tema 12: Concepto de dieta equilibrada en la infancia

    Tema 13: Consejos a los padres sobre la alimentación de sus hijos

    Tema 14: Otros tipos de dietas. Dieta vegetariana



    Bloque 3

    Tema 15: Estreñimiento en la infancia

    Tema 16: Gastroenteritis y diarrea

    Tema 17: Intolerancias alimentarias

    Tema 18: Obesidad en la infancia

    Tema 19: Anorexia infantil



    Bloque 4

    Tema 20: Reanimación cardiopulmonar

    Tema 21: Quemaduras: proceso de valoración y tratamiento enfermero

    Tema 22: Heridas y suturas

    Tema 23: Utilización y consideraciones del vendaje funcional en pediatría
  • Convocatorias

    Inicio: Octubre
  • Profesores

    Ana Mª Pedraza Anguera


    • Enfermera pediátrica.

    • Educadora en Masaje Infantil.

    • Miembro de la Comisión Delegada de la Especialidad de Enfermería Pediátrica

    • Vicepresidenta de la  Associació Catalana d’Infermeria Pediàtrica (ACIP).

    • Vocal en la Comisión Delegada de las Especialidades de Enfermería.

    • Vocal de Pediatría del Consejo General de Enfermería.




    • El curso está compuesto por 4 bloques de contenidos donde el alumno dispone de los temas de estudio correspondientes a cada una de las unidades en que está estructurado el curso que se complementan con las respectivas evaluaciones, pruebas de 35 preguntas de múltiple respuesta cada una.

    • Cada bloque está referido a una unidad temática de las 4 que componen el programa de la actividad y se acompañan de bibliografía recomendada, cuya consulta y estudio es conveniente para poder contestar las preguntas de evaluación.


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